Оқушының аты-жөні:__________________________ Сынып____________ Күні__________Бөлім/тақырыпСүйіспеншілік пен достық Оқу мақсатыӘТН 3.Фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану.Ойлау дағдысыныңдеңгейіТүсіну, қолдануБағалау критерийіДостық тақ...

Дос туралы мақал-мәтелдер:Дос - ажарың, жолдас - базарың.Дос сыртыңнан мақтар, дұшпан көзіңе мақтарДосың дос болғанға шаттан, Дұшпанмен дос болудан сақтанДос ы көпті жау алмайды, Ақылы көпті дау алмайдыДосы көппен сыйлас,Досы азбен сырлас.Жақсымен жолдас болсаң – жетерсің мұратқа.Жаманмен жолд...

4-бөлім:Сүйіспеншілік пен достықТақырыпДос - ажарың, жолдас - базарың.ӘТН 3.Фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану. Достық тақырыбындағы фразеологизмдерді қолдана алады;Мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдана ...

САБАҚ: № 2Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 7-cыныпҚатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлімнің тақырыбыСүйіспеншілік пен достықСабақтың тақырыбыДос - ажарың, жолдас - базарың.Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыӘТН 3.Фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік е...

Оқушының аты-жөні:__________________________ Сынып____________ Күні__________Бөлім/тақырыпСүйіспеншілік пен достық Оқу мақсаты7.О1. Мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау;Ойлау дағдысыныңдеңгейіТүсіну, қолдануБағалау критерийіГрафикті...

Оқушының аты-жөні:__________________________ Сынып____________ Күні__________Бөлім/тақырыпСүйіспеншілік пен достық Оқу мақсаты7.О1. Мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау;Ойлау дағдысыныңдеңгейіҚолдануБағалау критерийіГрафиктегі ақпар...

Оқушының аты-жөні:__________________________ Сынып____________ Күні__________Бөлім/тақырыпСүйіспеншілік пен достық Оқу мақсаты7.О1. Мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау;Ойлау дағдысыныңдеңгейіТүсіну, қолдануБағалау критерийіГрафикті...

Сабақтың тақырыбы:4-бөлім: Достық пен сүйіспеншілікСабақтың мақсаты:7.О1. Мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау;Бағалау критерийлері .1. Графиктік ақпаратты пайдаланып, көзқарасты дәлелдейді;2. Графиктегі ақпаратты қолданып, жазылым жұмысын ор...

Сабақ жоспарыСабақ: № 10Мектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 7 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы:4-бөлім: Сүйіспеншілік пен достықОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:7.О1. Мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау;...

 Достық уақытпен сынала ма?  Уақыт біздің еншімізде емес. Зулап өте шыққанда, жаныңда қандай жандар қалатыны белгісіз. Осы ретте досты уақыт танытады деген сөздің жаны бардай. Мектеп қабырғасын имене аттағанда, сыныптағы баланың бәрі бөтен болатын. 11 жыл бір шаңырақ астында оқы...