Қалыптастырушы бағалауОқушының аты-жөні, сыныбы: __________________________ Күні: ____________Оқу мақсаты: Ж2.Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу.Бағалау критерийлері: Тақырыпты аша алады.Көркем...

1. Төмендегі қарамен белгіленген сөздердің қолданылу ерекшелігін (көркемдегіш құралдар) түсіндіріңіз.Менің отаным – Қазақстан! Ата бабаларымыз көп жылдар бойы тәуелсіз ел болуды армандады. Осы жолда Бөгенбай, Қабанбай секілді арыстандай батырларымыз толарсақтан қан кешіп, Сәкен Сейфуллин,...

Оқу мақсатыЖ2.Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу.Бағалау критерийлері көркемдегіш құрал түрлерін біледіжазба жұмысын стилі мен жанрына сай жазады жазба жұмысында көркемдегіш құралдарды пайдалана ал...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСАБАҚ: Қазақ тілі Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 7 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы: Қазақстандағы ұлттар достастығыСабақтың тақырыбыМенің Отаным – Қазақстан. Сабақтың түріДағдыларды қалыптастыру, білімді бекіту сабағыЖүзеге асатын оқу...

Қалыптастырушы бағалауОқушының аты-жөні, сыныбы: __________________________ Күні: ____________Бөлім: Қазақстандағы ұлттар достастығыОқу мақсаты: Т/А5 Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау.ӘТН2.Сөй...

...

Сабақтың тақырыбын анықтаңызОҚУ МАҚСАТЫТ/А5 Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылауӘТН2.Сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдануДескрипторлар1. Блум жүйесі негізінде с...

САБАҚ: Қазақ тілі Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 7 Т1 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауыҚазақстандағы ұлттар достастығыСабақтың тақырыбыҚазақстан халқы ассамблеясыСабақтың түріЖаңа сабақЖүзеге асатын оқу мақсаттарыТ/А5 Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер кел...

Дидактикалық материалДомбыра Қазақтың дәстүрлі музыкалық аспаптары халқымыздың тұрмысы мен тіршілік қам-қарекетіндегі, салт-дәстүрі мен дүниетанымындағы, тарихы мен өнеріндегі бірегей заттық мұрасы, рухани-мәдени байлығы болып табылады.  Қазақтың шертпелі аспаптарының ішіндегі ең көп қолда...

Оқушының аты-жөні: Сыныбы: Бөлім 5-БӨЛІМ: МУЗЫКА ӨНЕРІ ЖӘНЕ ҚАЗАҚТЫҢ КИЕЛІ ДОМБЫРАСЫОқу мақсаты7.ӘТН4.2 Еліктеу сөздердің стильдік мәнін түсініп қолдануОйлау деңгейі талдау Бағалау критерийі Еліктеу сөздердің стильдік мәнін ...