Сабаққа арналған әдістемелік нұсқауларШаттық шеңбері «Егер мен күн болсам»Сабақтың алдында оқушылар шеңберге жиналады. Олар топтың ортасына шығып, қолына күннің суретін немесе макетін ұстап тұрып сабаққа жақсы тілек айтып, жақсы көңіл күй сыйлайды.Оқушылар өлеңді тыңдап, соңынан талқыл...

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқауларТақырыпқа кіріспеСабақты бейнефильмді (сілтеме жоспарда көрсетілген) немесе "Қазақ хандығы" мультфильмін талқылаудан бастаңыз. Алдын ала ата-аналармен бірге сабаққа дейін бір күн бұрын немесе демалыс күндері мультфильмнің толық нұсқасын көруді тапсырың...

Сабаққа әдістемелік нұсқаулықтар«Кластер құр» тапсырмасыСабақты Қазақ хандығының пайда болуы туралы өткен сабақ материалдарын қайталаудан бастаңыз. Оқушылардан алдымен "Қазақ хандығы"тақырыбына жеке кластер жасауды сұраңыз. Ол үшін кластер үлгілерін таратыңыз. Оқушылардың өткен...

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулықтар«Суретті сөйлет» тапсырмасыСабақты қарулы батырдың сюжеттік суретін көрсетумен бастаңыз. Оқушыларды жұптарға бөліңіз, қыз-ұл деп бөлсеңіз жақсы. Олар суретті мұқият қарап, бір-біріне сұрақтар қоя отырып суретті «сөйлетулері» керек. Жау...

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулықтар«Болжа» тапсырмасыСабақты оқушыларға Қазақстанның түрлі қалаларында орнатылған ескерткіштердің фотосуреттері көрсетуден бастаңыз: Сырым ДатұлыИсатай ТаймановМахамбет ӨтемісұлыКенесары ҚасымовОқушылар кімнің құрметіне және неге қойылғаны туралы жор...

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар«Еске түсір» тапсырмасы Бұл тапсырма өткен тақырыптар бойынша оқушылардың білімдерін жинақтауға бағытталған. Оқушылар «Бәйтерек» монументін тәуелсіз Қазақстанның рәміздерінің бірі ретінде сипаттай алады. Қазақстанның мемлекеттік рәміздері...

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқауларТоптарға бөлінуОқушылар «Менің ата-бабам» тақырыбына қатысты бір-бір сөзден атап шығады. Атаған сөздерінің бірінші әрпі бойынша, әліпбиге сәйкес шеңбер құру кезінде бір-біріне сөздерін айтады. Бұл тақырып бойынша сөздік қорларын кеңейуіне ықпалын тиг...

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар «Мәселе сұрақ» стратегиясы Оқушылар алдын-ала меңгерген білімдерін пайдалана отырып, идеялар мен пікірлерді талқылау арқылы сабақтың проблемалық мәселесіне жауап табады. Тапсырма соңында мұғалім сабақтың мақсаттарына алып келеді. «Атаулар&r...

 Сабақты ұйымдастыруға арналған әдістемелік нұсқаулық  «Атақты тұлғалар» бөлімінің алғашқы тақырыбы «Ұлы дала сазгерлері» деп аталады. Тақырыпты анықтау үшін оқушыларға ашық дәрежелі сұрақтар қойылады және алдын ала дайындалған Құрманғазы, Дина, Ақан, Біржан, Д...

 Сабақты ұйымдастыруға арналған әдістемелік нұсқаулық  «Атақты тұлғалар» бөлімінің екінші тақырыбы «Композитор – лирик Ақан сері» деп аталады.  1-тапсырмада оқушыларға Секен Тұрысбековтың «Көңіл толкыны» күйін тыңдауды ұсыныңыз.  ...