Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқауларАуа-райына байланысты халық болжамдары жазылған қима қағаздар таратылады.Болжамдар: - Жәндіктер, ұсақ шыбындар, қоңыздар кешке қарай айналып ұшса ауа-райы жақсы болады.- Күндіз және кешке қарай балықтар суда шоршыса жауын-шашынсыз тұрақты ауа-райы болады....

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқауларТүркі халықтарының ұлттық киімдері, тулары бейнеленген суреттер дайындалады.Түрік тілдес халықтар:  Қазақтар, өзбектер, татарлар, азербайжандықтар, тувалар, қырғыздар, түркімендер, башқұрттар, ұйғырлар, чуваштар т.б.Мұғалім «Көшпенділер» ...

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқаулар«Ойлан. Бөліс. Талқыла» тапсырмасында талдау кезінде отбасындағы этикалық құндылықтарға баса көңіл аудару қажет. Отбасы құндылықтары: жауапкершілік, шексіз махаббат,кешірімділік, отбасына қызмет ету және қамқорлық,шыдамдылық, өзара түсіністі...

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқаулар«Кіріс-шығыс» тапсырмасында отбасылық бюджетті үнемдеу арқылы табиғи ресурстарды да үнемдеуге болатындығына назар аударту керек. Мысалы: суды үнемдеп пайдалану табиғаттағы су қорын сақтауға мүмкіндік берсе, ал электр энергиясын үнемдеу жылу эн...

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқаулар«Бұлақ» (Ручеек) ойыны Балалар жұпқа бөлініп, қолдарынан ұстасып, бір-бірінің артына тұрып қолдарын жоғарыға көтереді. Ойынды жүргізуші тоннельден өтіп бара жатып, бір баланы қолынан ұстап әкетеді, екеуі жылғаның соңына барып, жұп құрады. Ал, ...

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқауларВидеорепортажды көрсетуге дейін сұрақтарды алдын-ала балаларға қою аса маңызды. Осындай жағдайда оқушылар мақсатты түрде видеоны көріп жауап іздуге тырысады. Оқушыларға қалам алып, жауаптарды түртіп отыруға болатынын ескертіңіз.«Болжау» тапсы...

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқаулар Топқа бөліну «Молекула»Ойынның алдында «молекула» деген сөздің мағынасына тоқталып, бірнеше сөзбен түсіндіріп кетуге болады. Мысалы: «Қара жәшік» стратегиясыСұрақ белгісі жабыстырылған қара жәшікті алдын-ала дайындап ...

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқауларКіріспе әңгімеде оқушыларға «Конституция» сөзіне ассоциация құруларын сұраңыз. Оқушылардың жауаптарын қорытындылаңыз. Олардың өздеріне осы сөзге анықтама берулерін ұсыныңыз. Жаңа ұғымды енгізіңіз. Оқушылардың берген анықтамасымен нақты анықтам...

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқауларҰстаз климат пен ауа райының айырмашылығын, климаттық белдеулерді және оларды мекендейтін жануарларды жақсы білуі тиіс. Сабақ алдында бір қарап еске түсіріп алған жөн, себебі оқушылар кездейсоқ сұрақ қойып қалуы мүмкін;Сабаққа алдын ала қима материалдарды...

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқауларВидеорепортажды көрсетуге дейін сұрақтарды алдын-ала балаларға қою аса маңызды. Осындай жағдайда оқушылар мақсатты түрде видеоны көріп жауап іздуге тырысады. Оқушыларға қалам алып, жауаптарды түртіп отыруға болатынын ескертіңіз. Оқушыларды топқа бөлген к...