Сабақ тақырыбы: Жылу мөлшеріОқу мақсаты: Жылулық тепе-теңдік теңдеуін есептер шығаруда қолдануЕсеп шығару үлгісі:Ваннаға температурасы 100С, көлемі 210 л су құйылған. Осы ваннадағы судың температурасы 370С болуы үшін оған қанша мөлшерде қайнаған су құю керек? SI...
Теориялық материалЭнергияның сақталу заңы:Энергия жоғалмайды және жоқтан пайда болмайды. Ол тек бір денеденекінші денеге беріледі немесе бірдей мөлшерде бір түрден екінші түргеайналады.Егер денелер жүйесіне сыртқы күштер әрекет етпесе және қоршағанортамен жылу алмасу болмаса, онда ол тұйықталған жән...
Теориялық материалДенені қыздыруға қажетті энергияны отын жаққанда алады. Қарапайым отын – көмір, мұнай, бензин және тағы басқаларының құрамында көміртек бар. Жану кезінде көміртек атомдары ауадағы оттектің атомдарыман қосылып, көмірқышқыл газының молекулаларын құрайды. Нәтижесін мол энергия б...
Сабақ тақырыбы: Жылу мөлшері, меншікті жылу сыйымдылық.Оқу мақсаттары: - жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау; – заттың меншікт...
Сабақ тақырыбы: Температура, оны өлшеу тәсілдері, температураның шкалаларыОқу мақсаттары: - температураны өлшеуді жылулық ұлғаю негізінде сипаттау; ...
Бөлімі 7.4 С Ғарыш және жер:Тапсырмалар:Күн жүйесінде қанша планета бар? Планеталар қатарын ретімен жазыңыз.Күн жүйесіндегі планеталар қандай топтарға біріктірілген? Әр топтағы планеталарды көрсетіңізКүн – Жер және Жер – Ай қозғалысын сипаттаңыз:Келесі ұғымдарға анықтама беріңіз:Тәулі...
Тапсырма №1Қатынасты ыдыстарға сынап пен су құйылған (суретке қарау). Су бағанының биіктігі 68см. Сынап бірдей деңгейде болу үшін сол жағына қандай биіктікте керосин құю керек? су ...
Топтық жұмыс.Топта жұмыс жасап, сұрақты экпериментал түрде дәләлдендер. Жұмыс барысын және нәтижелерінді дәптерге жазындар. ( Мақсат қандай болды? Үйкелістің қай түрін зерттедіндер? Не жасадындар? Қандай нәтижелер шықты?).№ 1 топқа тапсырма.Сырғанау үйкеліс күші дененің салмағына тәулділігін қалай д...