Жердегі тіршілік. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал.
Сабақтың бастапқы кезеңінде оқушылар өз қалауларымен топтарға бөлінеді. Оқушылар «Идеялар кілемшесі» әдісі бойынша топтарда жұмыс жасай отырып, берілген сұраққа жауап іздейді. Тапсырманы орындап болғаннан кейін оқушылардың жауаптарын толықтыруға болады. Оқушыларға жасалған жұмыс бойынша кері байланыс ұсыну керек.
Сабақтың орта кезеңінде оқушылар мәтін бойынша INSERT кестесін толтырады. Бұл әдіс бойынша оқушылар мәтінге толық талдау жасайды. Тапсырманы орындау барысында оқушыларға дескрипторларды көрсетіңіз. Оқушыларға өзара бағалау жүргізуді ұсыныңыз. Содан кейін кері байланыс ұсыныңыз. Сабақ барысында орындалған барлық іс-әрекеттерден кейін мұғалім кері байланыс ұсыну қажет. Сабақты бекітуге арналған «Венн диаграммасын» толтыру барысында қабілеті жоғары оқушылар ғылыми болжамдарды салыстыру барысында көбірек аргументтер келтірулерін талап етіңіз.
Сабақ соңында міндетті түрде сабақ мақсаттарына және бағалау критерийлеріне оралып, оларға жету деңгейі оқушылармен талқылануы қажет. Сабақ бойынша оқушылардан міндетті түрде кері байланыс алу керек. Әр оқушы «Мейрамхана» әдісі бойынша дәптерге жазбаша рефлексия жасауы қажет. Бірнеше оқушы сыныпқа өз жауабын оқиды.
Пайдалы сілтемелер:
http://mirznanii.com/a/7067/osnovnye-gipotezy-o-vozniknovenii-zhizni-na-zemle
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?