Неліктен біз денелерді көре аламыз? Жаратылыстану, 4 сынып, презентация.

(а) Жарықты адамзатқа қажетті заттармен теңеу арқылы маңыздылығын анықта.

(а) Жарықты адамзатқа қажетті заттармен теңеу арқылы маңыздылығын анықта.

(ә) «Жарық сәулесі» сөзіне ассоциация құр.

(а) Жарықты адамзатқа қажетті заттармен теңеу арқылы маңыздылығын анықта.

(ә) «Жарық сәулесі» сөзіне ассоциация құр.

(б) Жарық сәулесі қалай таралады?

Сыныптағы қандай дене­лерден өз бейнелеріңді көре аласыңдар?

Сыныптағы қандай дене­лерден өз бейнелеріңді көре аласыңдар?

Неліктен бұл денелерден өз бейнелеріңді көре аласыңдар?

Сыныптағы қандай дене­лерден өз бейнелеріңді көре аласыңдар?

Неліктен бұл денелерден өз бейнелеріңді көре аласыңдар?

Бұл құбылысты қалай атайды?

1) Суретте не бейнеленген?

1) Суретте не бейнеленген?

2) Неліктен көл бетін «айнадай» деп атайды деп ойлайсың?

1) Суретте не бейнеленген?

2) Неліктен көл бетін «айнадай» деп атайды деп ойлайсың?

1) Суретте не бейнеленегн?

1) Суретте не бейнеленген?

2) Неліктен көл бетін «айнадай» деп атайды деп ойлайсың?

1) Суретте не бейнеленегн?

2) Неліктен құмға қарағанда біз өз бейнемізді көре алмаймыз?

1) Суретте не бейнеленген?

2) Неліктен көл бетін «айнадай» деп атайды деп ойлайсың?

1) Суретте не бейнеленегн?

2) Неліктен құмға қарағанда біз өз бейнемізді көре алмаймыз?

3) Құм беті қандай?

Сабақ тақырыбы:

Неліктен біз денелерді көре аламыз?

Айналық бет пен кедір-бұдырлы беттерді ажырата аласың;

Жарықтың кедір-бұдырлы беттен қалай шағылатынын білесің;

Жарықтың шағылуының маңызын түсінесің.

Сабақ мақсаттары:

Жарық сәулесін беті тегіс, жылтыр, айна сияқты заттар жақсы шағылдыратынын білесің. Ал кейбір заттардың, мысалы, ақ парақ, сүлгі, киім, кілем, қабырға, ағаштың беті кедір-бұдыр болады. Мұндай беттерден де жарық шағылады екен. Осы құбылыстың көмегімен біз айналамыздағы заттарды көре аламыз.

Айналық беттен жарық бір бағытта ғана шағылса, кедір-бұдырлы беттен, мысалы, ақ парақтан жарық әр түрлі бағытта шағылады. Сондықтан ақ парақты көреміз, бірақ оның бетінен өз бейнемізді көре алмаймыз. Мысалы, кітап беттері кедір-бұдырлы. Егер беттен жарық шағылмаса, онда жазылған әріптер мен салынған суреттерді көре алмас едік.

Зерттеу тақырыбы: «Жасырылған денені анықта»

Зерттеу кезеңдері:

Зерттеу сұрағын даярлаңыз

Зерттеуге қажетті құрал-жабдықтарды жинақтаңыз

3) Зерттеу жұмысын жасаңыз

4) Зерттеу нәтижесін қорытындылаңыз

Шағылу құбылысы тұрмыста қайда қолданылады?

Ай жарық шығара ма?

Ай жарық шығара ма?

Ай қандай заттардан тұрады?