👈 қаріп өлшемі 👉

Қазақ тілі және әдебиеті_1 сынып_Өзім туралы_Кел танысайық


Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы

Мектеп:

ФМБ-ғы Назарбаев Зияткерлік мектебі

Көкшетау қаласы

Күні:06.09.2018

Мұғалімнің аты-жөні : Сабдина А.А.

Сынып: 1 А

Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Кел, танысайық! Өзіміз туралы айтайық

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.1.1 тыңдаған материалын сөйлеуге, сөйлемге, сөзге ажырату және оның мазмұнын түсіну

1.1.5.1 түрлі жағдаяттарда этикет сөздерін қолдану

1.3.10.2 тәуелдік және жіктік жалғауларының (терминсіз) қарапайым формаларын қолдана алу

Сабақ мақсаты

Тыңдаған материалды қайталады, мазмұнын түсінеді

Түрлі жағдаяттарда этикет сөздерін қолданады

Тәуелдік және жіктік жалғаулардың қарапайым түрлерін айтады.

Жетістік критерийлері

  • Өзің таныстыра алады.
  • Тәуелдік және жіктік жалғауларды қолдана алады.

Құндылықтарды дарыту

құрмет

Пәнаралық байланыс

Матем

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақта.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

0-5 минут

Сабақтың ортасы

5-35

Психологиялық ахуал

«Көңілді амандасу» жаттығуы

Оқушылар қолмен, иықпен, тіземен, шынтақпен амандасады.

  • Сендер сыныптастарыңмен таныстыңдар ма?
  • Кім өзінің сыныптасы туралы айта алады?
  • Бүгін сабақта біө өзімізді таныстырамыз. Отбасы мүшелерін атауға үйренеміз.
  • Презентациядағы Есен деген баламен танысамыз. (Ж) (Оның танысу үлгісін қолданып, жұпта бір-бірін таныстырады)
  • Есен, Елемес деген сөздер неге бас әріппен жазылған? Паратадағы сендердің есемдерің қалай жазылған?

(Ұ) Тыңдалым:

Мен сендерге қазір сөздерді айтамын, ал сендер адамның аты айтылғанда шапалақтайсыңдар.

Мектеп, Аружан, қарындаш, дәптер, ата, Абылай, Расул, т.с.с

Сендердің отбасыларыңда қандай есімдер бар?

Сергіту сәті

Көжектерім тұрыңдар...

Оқулықпен жұмыс

Белсенді болайық.

Өлеңді хормен айту.

Өлеңге қарап, өзің туралы айт.

Менің отбасым.

Отбасы мүшелерін анықтап, атайды. Мұғалім атайды, балалар тақтадан көрсетеді.

Жазба жұмыс

Сауалнама алу.

Жұпта сыныптастарымен сөйлесіп, сауланама алады.

Аты

Тегі

Жасы

Мекенжайы

Телефоны

(атын, тегін бірінші әрпін, ал жасы мен телефонын цифр арқылы жаза алады)

Шатық шеңбер

презентация

Сабақтың соңы

35-40минут

Рефлексия

Саусақпен кері байланыс беру.

Сабақты бәрі түсінікті- бас бармақ жоғары

Түсінген жоқпын- төмен

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы АКТ Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)

Өнер, ана тілі сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.


Құрметті оқырман! Файлдарды күтпестен жүктеу үшін біздің сайтта тіркелуге кеңес береміз! Тіркелгеннен кейін сіз біздің сайттан файлдарды жүктеп қана қоймай, сайтқа ақпарат қоса аласыз! Сайтқа қосылыңыз, өкінбейсіз! Тіркелу
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Кейінірек оқу үшін сақтап қойыңыз:


Қарап көріңіз 👇



Жаңалықтар:
» Қазақстандағы жеңілдетілген автокөлік несиелері: Автосалондар қосымша қызмет алуға мәжбүрлейді 20.05.2022
» 220-дан астам адам арыз жазған: Алматыда Qnet қаржылық пирамидасына қатысты қылмыстық тергеу басталды 18.05.2022
» Мектепте оқушы зорланды: мектеп директоры мен мұғалімдері соттала ма? 18.05.2022

Пікір жазу



Келесі мақала, жүктелуде...
Біз cookie файлдарын пайдаланамыз!
Біздің сайтты пайдалануды жалғастыра отырып, сіз сайттың дұрыс жұмыс істеуін қамтамасыз ететін cookie файлдарын өңдеуге келісім бересіз. Cookie файл деген не?
Жақсы