Шәкәрім Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңі. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, презентация. 13-сабақ.
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ:
ШӘКӘРІМ ҚҰДАЙБЕРДІҰЛЫ “ЖАСТАРҒА” ӨЛЕҢІОҚУ МАҚСАТЫ:
8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау
САБАҚ МАҚСАТЫ:
өлең композициясын тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдайды.
1858-1931
“Е Ң З Е Й І Н Д І”
Оқушылар бірінің артынан бірі сапқа тұрады. Басында тұрған оқушы артына қарап оқушылардың тұру ретімен есте сақтайды да, дауыстап аттарын айтып шығады. Қателескен жерінен тоқтатылады да, соңына барып тұрады. Келесі оқушы да дәл осылай айтып шығады. Арасында оқушылар орындарын ауыстырып отырады. Кім сыныпты түгел жаңылыспай тұрған орындарының ретімен айтып шықса, сол «ең зейінді оқушы» атын иеленеді.
1-тапсырма ТЖ.
Өлең үзіндісін өлең құрылысына талдаңыздар:
Авторы
Тақырыбы
Идеясы
Шумақ
Бунақ
Буын саны
Ұйқас түрі
2-тапсырма ЖЖ.
«Жастарға» өлеңі үзіндісінің композициялық құрылымын
талдаңыздар. 2-жұптың жұмысына комментарий
жазу үшін төмендегі кестені басшылыққа алыңыздар:
3-тапсырма Ж.,ЖЖ., ТЖ.,С. «Серпілген сауал»
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?