Адам құқығы. Қазақ тілі, 8 сынып, презентация. 12 сабақ.
Жасөспірім және заң
8-сынып.
7-бөлім.
Оқу мақсаты:
8.1.6.1
коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді орынды қолданып, диалог, монолог, полилогта өз ойын дәлелді, жүйелі жеткізу
8.3.4.1
эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу(аргументативті эссе)Бағалау критерийлері
- Ойын жүйелі жеткізеді;
- Эссе құрылымын сақтайды;
- Мәтіндегі даму желісі сақталады.
Тыңдалымалды тапсырмасы:
- Сен өз құқығыңды білесің бе?
- Сенің құқығың үнемі сақталады деп ойлайсың ба?
- Сен өз құқығыңды қалай қорғайсың?
Тыңдалым тапсырмасы:
- Жапондықтар ар-намыс мәселесін қандай орынға қояды?
- Самурайлар қандай тәртіпке бағынады?
- Бір қылмыс үшін кім жазалануы мүмкін?
- Үнді халқының жастары қандай?
- Үнді халқы өз қалауларымен отбасын құра алады ма?
- Үнді халқының қандай құқығы жоқ?
- Азия елдеріне қандай ортақ құқық бар?
- Әйел құқығы деген не?
- Нидарланды әйелдері туралы қандай пікірлер бар?
Жазылым тапсырмасы
Оқушылар бейнематериалдағы ақпараттарды қолданып, «Әлем елдеріндегі адам құқықтарының сақталуы » тақырыбында эссе жазады.
Жазылымда оқушылар әр елдің адам құқықтарын сақтауына байланысты артықшылықтары мен кемшіліктерін салыстырып, өз ойларын нақты дәлелдер келтіріп жазады.
Мұғалім оқушыларға қосымша деректерді ізденіп, пайдалануына жағдай жасайды.
рефлексия
- Мен осы сабаққа дейін не білдім?
- Осы сабақ маған несімен пайдалы болды?
- Қандай мәселені әлі жақсарту керек?
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» Грузия қазақстандықтарға білім грантын бөлді
» Қазақстандықтар шетелге қай мезгілде жиірек шығады
» Freedom bank-те керемет акция! 1000 ₸ кэшбек сыйлайды