Биологиялық бақылау жүйесі. Биология, 11 сынып, дидактикалық материал.

Білімді нақтылау.

Әрбір оқушыға екі түсті қима қағазы беріледі. Оны екі реттеу механизміне (жүйкелік/гуморальді) қолданады. Түсті қима қағаздардың бір түсі –реттеудің ашық жүйесін (А), келесі түсі - реттеудің жабық жүйесін білдіреді. Мұғалім сөйлемдерді оқығанда, оқушылар түсті қима қағаз көтеру арқылы реттеу механизмдерін анықтайды.

Сұрақтар үлгісі:

• Жүгіргенде жүрек соғуының жиілеуі;
• Көзге нысанды жақындатқанда қорғану үшін көз қабағының жыпылықтауы;
• Саусақ күйгенде қолды жылдам тартып алу;
• Емтихан алдында жүрек соғуының жиілеуі;
• Инсулиннің мөлшері қанда азайғанда оның түзілуінің реттелуі;
• Адреналиннің стресті жағдайда көбеюі;
• Адреналиннің көбеюін төмендету үшін норадреналиннің көбеюі;