Қазақ тілі Т2

Адами құндылықтар Мақсатым: тыңдаймын, мазмұнын түсінемін.Бағалау: мазмұны бойынша сұраққа жауап беремін. Құрмет – жеке адамға өзге адамдар тарапынан көрсетілетін қошемет, көрсеткен сый-сыяпат. Қарт – жасы ұлғайған, қартайған адам. Әдет – белгілі бір іс-әрекеттің қайталанып отыруы, дағды, дәстүрҚа...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ жоспарыПән: Қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2 Адами құндылықтар Күні: Сынып: 4 Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМенің ата-анамОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)4.1.3...

(Т) Оқушылар мәтінді іштей, түсініп оқиды. Тапсырмаларды орындайды.Мәтін:Менің отбасым – әкем, әпкелерім және інім. Әкем біздің қамқоршымыз, отбасымыздың тірегі. Ал анамыз - мейірімді, біздің өміріміздің сәні. Менің отбасым - тату, әрі керемет отбасы. Бұл өмірде жанұяма ешкім де, ештеңе де жет...

Адами құндылықМенің отбасымМақсатым: мәтінді оқимын, сурет бойынша мәтін жазамын. Тірек сөздермейірімді сыйлы құрметӘдет қарт1-топ. Мәтіннен қимыл-әрекетті білдіретін сөздері бар сөйлемдерді оқып, теріп жаз. 2-топ. Мәтіннен заттың атауын білдіретін сөздері бар сөйлемдерді оқып, көпше түрінде жаз.3-т...

Жазылымалды тапсырмасы:(Ұ,МК) «Аққу, шортан һәм шаян» мысалымен таныстырыңыз. Орысша түпнұсқасын табуды, мысалдағы оқиға туралы өз ойларымен бөлісуді сұраңыз. «Ойлан-бірлес-талқыла» әдісі бойынша бірлік туралы өздері басынан өткерген мысалдар келтіруін сұраңыз. Жазылым тапсыр...

Адами құндылықБірлік туралыМақсатым: Көркем жазамын, жай және құрмалас сөйлем құрастырамын . Лексикалық минимум: осындай, тірек Осындай – осы сияқты, осыған ұқсас. Тірек - сүйенер сүйеніш, таяныш.Сұрақтар:Суретте не бейнеленген? Олар не істеді? Арба орнынан қозғалды ма? Неге? Осындай істерді есің...

Оқушылардың аты:«Кім жомарт? Не жомарт?»- Кім жомарт?- Батыр жомарт- Халық үшін жанын берген!- Кім жомарт?- Ұстаз жомарт- Бар балаға тәлім берген.- Не жомарт?- Жер жомарт- Адамзатты асыраған!- Не жомарт?- Күн жомарт- Жерге нұры шашыраған!       &nb...

Адами құндылықтарКім жомарт? Не жомарт?Мақсатым:Мәтінді түсінемін, сұрақтарға жауап беремін.Төрт түліктің бірі, үй жануары. Еңбек етуге ең керекті дене мүшесі?   3. Мектепте мұғалім бізге не береді? 4. Әр адамға ең жақын жан? 5. Бәрін алдайтын ертегі кейіпкері кім? 6. Адам не арқылы сөйлейді? Ая...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ жоспарыПән: Қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2Адами құндылықтарКүні: Сынып: 4 Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыКім жомарт? Не жомарт? Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)4.3.2.1 жаңа ...

көмектесунағызсыйлауқұрметтеуқол ұшын берусенім артусенушынайыкөмектесунағызсыйлауқұрметтеуқол ұшын берусенім артусенушынайыкөмектесунағызсыйлауқұрметтеуқол ұшын берусенім артусенушынайы- Нағыз дос қандай болу керек?- ..........................................Сенде нағыз дос бар ма?- ..................