Қосымша 1. Бүгінгі сабақта Қазақстан Республикасындағы авторлық және сабақтас құқықтарды құқықтық реттеу мәселесін қарастырамыз. Тірек сөздерзияткерлік меншікбірлескен авторлықавторлық құқықсабақтас құқықкуәгерлік «Авторлық құқық» түсінігі. Қазақстанда да басқа елдер...

Қысқа мерзімді сабақ жоспары № 9Бөлім: Сөз мәдениеті. Шешендік сөздер Мектеп:Күні: ...

Конверттегі мәтін :Сөз дұрыстығы, байлығы, тазалығы, көрнекілігі –сөйлеу мәдениеті. Ал сөйлеу мәдениетінің ең жоғарғы сатысы – шешендік өнер.Б.Адамбаевтың зерттеуінде қазақ  шешендік өнерін мына кезеңдерге бөледі: 1. XI – XIII  Майқы би Мәнұлы, Аяз би2. XIV &nda...

1-топ мәтіні:Қазақстанның шетелдегі имиджі: біз нені дұрыс істемей жүрміз?Қазақстан өзінің шетелдегі имиджін қалыптастыруға әрдайым елеулі байсалдылықпен қарайтын. Бірнеше жыл бұрын мемлекеттің осы мақсаттарға бөлген сомасы жыл сайын 50 миллион долларды құрайды деп айтылды. ...

Оқушының аты-жөні: ___________________________ Топ: ______Оқу мақсаттары:- температура, концентрация мен қысым өзгерісінің тепе-теңдік күйіне әсерлерін алдын - ала болжай білу- катализатордың тепе-теңдік күйіне неліктен әсер етпейтіндігін түсіну1. Қайтымды реакциялар берілген (1-10). Химиялық тепе-т...

Оқылым тапсырмасы.Оқушылар берілген мәтінді оқиды және «Идеал» стратегиясы бойынша жұмыс жасайды. Зерттеп оқумен айналысады.«Идеал» стратегиясының талаптары.Қандай мәселе шешілуі қажет?Автор мәселеге қатысты қандай маңызды ақпаратты ұсынып отыр?Мәселені шешудің үш негізгі тәс...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.4В: Жобалық жұмысМектеп: НИШ ФНМ ТалдықорғанКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Рамазанов Р.Г.Сынып: 10Сабақта бар оқушылар саны: Сабақта бар оқушылар саны: Сабақтың тақырыбыМәтін мен графикасы бар қосымшалар жасауОсы с...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Unit 1B Сұйық және газ механикасыМектеп:Күні:Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЗертханалық жұмыс 5"Тұтқыр сұйықтықтың қозғалысы кезінде доп жылдамдығының оның радиусына тәуелділігін зерттеу”Осы сабақта қол жеткізілетін оқу м...

«Қазақ тілі» пәні3-сынып4-бөлім «Сәулет өнері»№ 15 сабақСАБАҚ ТАҚЫРЫБЫ: Түбір сөздегі –ы,-і өзгерісі. Орын-орны. Мойын- мойны.Дауыс-даусы сияқты сөздер емлесіОқу мақсаты:3.2.5.1 түрлі дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта) берілген тақырып/сұрақ бойынша алған ақпараттарда кездесетін жаң...

«Қазақ тілі» пәні3-сынып4-бөлім «Сәулет өнері»№ 11 сабақТақырыбы: Cөз құрамы. Бәйтерек туралы аңызОқу мақсаттары:3.1.2.1* мәтіннің тақырыбы мен берілген суреттер, фото, диаграмма бойынша мәтіннің мазмұнын болжау3.2.2.1 тура және ауыспалы мағыналы сөздердің мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану ...

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD - веб-дизайн тұжырымдамасыhttps://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD - жобалау дегеніміз неhttps://www.youtube.com/watch?v=f3s0GgaWzSY - Веб дизайн қандай...

ГимнастикаГимнастика түрлеріТаңғы гимнастика Таңғы гимнастика ағзаның денсаулығына жағымды әсер етеді. Таңғы гимнастика, таңғы жаттығу бұл оянғаннан кейін орындалатын жеке жаттығуларының кешені Таңғы жаттығу көбінесе сана мен ағзанының оянуына көмектеседі. Таңғы гимнастика ағзаның тыныштық күйінен б...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:11.1А КөпжақтарМектеп: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымының Көкшетау қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі.Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11/ЖМБҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСАБАҚ: №1Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы«Аяз би» ертегісіОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары6.3.4.1 - көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту;&nbs...

Форманың түрлендіру жайлы жалпы түсініктемеСабақ мақсаттары:Заттың формасының түрлендіру әдістерімен таныстыру; заттың формасын талдап, оның формасының қалыптасу әдістерін анықтауды үйрету; оқушылардың кеңістіктік ойын дамыту;заттардың (денелердің) бөліктерін алып тастау және басып шығару арқылы за...

Сабақтың тақырыбы:Ә.Кекілбаев «Аңыздың ақыры» повесі Сабақтың мақсаты:А/И Шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын айқындау Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...

Тарау: 11.2А Көпжақтар Сабақтың тақырыбы: Дұрыс көпжақтар  Сабақтың мақсаты:11.1.6 –дұрыс көпжақтың анықтамаларын біледі және дұрыс көпжақтың түрлерін ажыратады Жетістік критериі:Оқушы төмендегі критерийлерді орындаса, оқу мақсатына жетеді:-дұрыс көпжақтың анықтамаларын түсінеді және тұжырымдай ал...

Бөлім атауы:Сандық технологияны пайдаланудағы теңсіздікМұхтар Шаханов «Компьютер басты жарты адамдар» Мақсаты: 10.4.2.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу (аргументативті эссе);Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолд...

АҚБІЛЕК тобы БЕКБОЛАТ тобы МАМЫРБАЙ тобы ҰРҚИЯ тобыАҚБІЛЕК тобы БЕКБОЛАТ тобы МАМЫРБАЙ тобы ҰРҚИЯ тобыАҚБІЛЕК тобы БЕКБОЛАТ тобы МАМЫРБАЙ тобы ҰРҚИЯ тобыАҚБІЛЕК тобы БЕКБОЛАТ тобы МАМЫРБАЙ тобы ҰРҚИЯ тобыШығармадағы кейіпкерлерді ата ...

Оқушылар түрлі-түсті таяқшаларды алу арқылы үш топқа бөлінеді.Қызығушылықты ояту: Тапсырма. Тапсырма. Берілген үш шығарма үзінділерін оқи отырып, үшеуіне де ортақ ғаламдық деңгейдегі өзекті мәселелерді төмендегі берілген кестеге түсіріңіз.Шығарма атауыКөт...

Оқу мақсаты:10.2.4.1 - көркем шығармадағы көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы өзіндік пікірін қосып, шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу. Бағалау критерийлері: көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы өзіндік пікірін қосып, шығармашылық жұмыс жазад...

Lesson planLong-term plan unit: 1School: NIS KokshetauDate: Teacher name: Kim L.I. Abdulmanova A.Zh. Grade: 2 Number present: absent: Theme of the lesson: I canLearning objectives(s) that this lesson is contributing to2.S4 respond to basic supported questions giving personal and factual i...

1-тапсырма. «Би Темірге бірінші толғаудың» түрі?а) арнау-өлеңә) жыраудың өзі туралы толғауыб) заман туралы толғаув) философиялық толғау2-тапсырма. Шалкиіздің намысына тигенде ашуға бой алдырғанын бейнелейтін шумағын белгілеңіз.а) 1ә) 2б) 3в) 43-тапсырма. Жыраудың өз абыройын жоғары бағал...

10-сыныптағы Алгебра және анализ бастамалары курсын қайталау. Сабақ №2Мектеп: Семей қаласының ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Тригонометрия. Комбинаторика және ықтималдықтар теориясы. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдар...

Сабақтың жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 11.3B Биомедицина және биоинформатикаМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Класс: 11Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбы ЭКҰ этикалық аспектілеріОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 11.4.4.3 ЭКҰ әдісінің мағынасын түсіндіріңізСабақты...

«ҚОСЫЛЫСТАР ФОРМУЛАСЫН ҚҰРУ» ТАҚЫРЫБЫНАӘДІСТЕМЕЛІК КЕҢЕСТЕРСынып: 8, 1 тоқсанҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.1А Атомдағы электрондардың қозғалысы  Бұл бөлім оқушылардың «нолдік қосынды» әдісі арқылы қосылыстардың формуласын құрастыру білімдерінің қалыптасуына нег...

Оқушы аты-жөні___________________________________Оқу мақсатыХромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ ролін түсіндіру ДағдыларБілімді қолдану.Сын тұрғысынан ойлауДескрипторДНҚ түсінігіне анықтама береді.Комплементарлық принцип бойынша ДНҚ-ның екінші тізбегін жасайды.ДНҚ-ның маңызын түсіндіреді.Тапсырм...

Сабақ тақырыбы: ХромосомаларМектеп: Павлодар қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Күні:Мұғалім: Дюсенбинов А.К.Сынып: 7Қатысқандар:Қатыспағандар:Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсатыӘрбір түрдің белгілі бір хромомомалар саны болатынын білуСоматикалық жасушаның әрбір ядросында бірдей хро...

155-сабақТақырыбы: Есептерді өрнектердің көмегімен шығару / Ойын-сауық орталықтарында демалу мәдениетіМектеп:Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Қылышбаева А.Т.3-сыныпҚатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Оқу мақсаттары3.5.1.8 айнымалысы бар өрнектер мен теңдеутүріндебарлықарифметикалықамалдарғаберілгенқарапа...

CАБАҚ ЖОСПАРЫ №1Ұзақ мерзімді жоспар: 4-тарау: Қазақ ұлттық және ақыл-ой ойындары апта тоқсан Күні: Мектеп: Физика-математика бағыттағы Назарба...