1 тапсырма «Джигсо» әдісі арқылы шығарма мазмұнымен танысады.І топ 1-3 бөлімІІ топ 4-6 бөлімІІІ топ 7-9 бөлімІV топ 10-13 бөлімРетімен орналастырыңыз4. Мен әңгімені неден бастарымды білмедім, жол жайын айтып өткен «Шұғаның белгісі» дегені бар еді. Одан пәлендей сөз туады деп дәмеленбесем де,...

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫКүні: Сынып 9 сынып Бөлім: Б. Майлин «Шұғаның белгісі» повесі Сабақтың тақырыбы Б. Майлин «Шұғаның белгісі» повесі Оқу мақсаттары 9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау; Сабақты...

1.Өлеңді түсініп оқып, Шұғаның монологын жазыңыз. Шұғаның ойына осы өлеңді пайдаланыңыз. «... Сіз бір айсыз нұрландырған аспанды,Буландырған, уландырған жас жанды.Біз бір ғаріп паналаған саянда,Жас жүректе мықты жара басталды.Кірді нұрың, отты жақты ішіме,Көтерем деп сене алмаймын күшіме.Бірі...

Берілетін тапсырмаШығарма үзінділерін қолданып, монолог, өлең, шығарма жазады.Бағалау дескрипторы:Шығарма үзінділерінде айтылған ойды түсінеді;Көтерілген мәселені анықтайды;Шығармашылық жұмыс жазады;Өзіндік көзқарасын білдіреді;Айтайын деген ойын нақты жеткізеді.Кері байланысҮй тапсырмасыКейіпкер...

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫКүні: Сынып 9 сынып Бөлім: Б. Майлин «Шұғаның белгісі» повесі Сабақтың тақырыбы Б. Майлин «Шұғаның белгісі» повесі Оқу мақсаттары 9.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолд...

1 тапсырма:Кестені толтырып, үш шығарманы салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беріңіз.Шығарманың аты Шәкәрім Құдайбердиев «Қалқаман-Мамыр» поэмасыМ.Дулатов«Бақытсыз Жамал» романыБ. Майлин «Шұғаның белгісі» повесіШығармадағы заман көрінісіКейіпкерлер...

Қызығушылықты ояту«Шұғамыз –театрдың үлкен бір ойыны. Бұл –драма күйіндегі үлкен бір шығарманың бірі. Бұл бір дәуірдегі бай мен бұқараның тұлғасын көрсетеді» І.ЖансүгіровШығарма мазмұнын пысықтау1.Қос жолаушы2.Сұлу қыз – Шұға3.Кезд...

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫКүні: Сынып 9 сынып Бөлім: Б. Майлин «Шұғаның белгісі» повесі Сабақтың тақырыбы Б. Майлин «Шұғаның белгісі» повесі Оқу мақсаттары 9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыст...

Берілетін тапсырмалар:* Автор стилін анықтау.Мәтінмен жұмыс жүргізе отырып оқиғадағы негізгі ой, шарықтау шегі Шұғаның Әбдірахманмен таныс болып, араларындағы қатынастың өрбуін суреттеуімен түсіндіруҮлестірмелі тапсырма  Берілген үзіндіден оқиғаға тірек болған сөзді тауып түсіндіріңіз.Ә...

«Шұғаның белгісі» - қазақ прозасының шоқтығы биік туындыларының бірі. Мұнда кейіпкер образдары біртіндеп, оқиға желісі бойынша, басынан өткен істердің арқасында анықталып, көрініп отырады. Махаббатқа деген адалдық, ақылдылық, сезімнің нәзік тұстары қазақ жастарына тән әдеп пен иба салт-дәстүрге сің...