...

Мысалдар (жануар)Бейімделу сипаттамасыБұл бейімделудің артықшылықтарыҚалыптастырушы бағалауАты жөні:.................................................ТапсырмаСуреттерге мұқият қара. Қай жануар қай жерде тіршілік етеді? Сәйкестендір.Жануарлар сол ортаға қалай бейімделеді? Топта ой бөліс.Дескриптор Біл...

Қысқамерзімді сабақ жоспарыПән: Ғылымға кіріспеҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2-бөлім: Жанды табиғат. ЖануарларМектеп: Талдықорған қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақтың тақы...

Кнут Гамсун «Аштық» романыКнут Гамсун — норвегтікжазушы, 1920 жылы әдебиет бойынша Нобель сыйлығының лауреаты. Оқу мақсаттарыТүсіну және жауап беру 9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау; Бағалау критерийлері: Көркем шығарманың идеясын анықтайды; Кейіпкерлер әрекеті...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:4-бөлім: Мәңгілік Ел – мәңгілік мұратМектеп: Шымкент қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Бекайдар Г. Б. Сынып: 9 Қатысқан оқушылар саны: 20Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыКну...

Қазақ тілі3-сыныпТарау аты Сәулет өнері №54-сабақСабақ тақырыбыБастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша(«Қазақ тілі»оқулығы 3-сынып.Жұмабаева Ә.Е., Алматы «Атамұра», 2018 ж.)Құрастырған Жарылғасова Ж.М.Оқу мақсаты1.Жаңа сөздердің мағынасын түсіндіреді.2.Мәтіндегі маңызды ақпараттарды ан...

Қысқа мерзімді жоспарПән Қазақ тіліБөлімі Сәулет өнері№ 54-сабақ. Тақырыбы Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Жарылғасова Ж.М.Сынып: 3Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар: Оқу мақсаты: 3.2.5.1 түрлі дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте...

1-қосымша 2-қосымшаСынақшы-ұшқыш болудың қандай қиындықтары бар?Неліктен Тоқтар парашютпен секірмеді?Ұшақ төмен зулағандаТоқтар қандай сезімде болды деп ойлайсың?Тоқтар неге тетікті баспады?Тоқтардың бойынан қандай қасиеттерді байқауға болады?3-қосымшаМәтіннен үзінд...

Бөлім: Ғарышқа саяхатСабақтың тақырыбы:Сынақшы- ұшқыш – ғарышкерЖ.ҚорғасбекБағалау критерийлері:-мәтінді түсініп оқисың;-кейіпкердің іс – әрекеті, мінез- құлқының өзгеру себептерін мәтіннен табасың және салыстырып бағалайсың;-мәтін бойынша бағалау сұрақтарын құрастырасың; -өз пікіріңді білдіресің.Ұш...

Қысқа мерзімді жоспарПән: Әдебиеттік оқуБөлім: Ғарышқа саяхатСынып: 4Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыКүміс қанат ұшақтар«Сынақшы-ғарышкерлер» Ж.Қорғасбек Оқу мақсаттары4.2.6.1 кейіпкердің, кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру се...