1 КосымшаТопқа бөлуге арналған суреттер түр сызығы бойынша қиыа алыңыз1 топ2 топ2 топ3 топ3 топ2 қосымша  Әріптерден сөз құрастыру. Оқушыларға әріптер беріледі, сол әріптерді құрастыру арқылы сабақтын тақырыбын табады (Мәтінді пішімдеу)  Түр сызығы бойынша қиыа алыңыз 1 топ ...

2 бөлім- Сөз артында сөз Сабақтың тақырыбы:Мәтінді пішімдеуТопқа бөлуКез келген фигура неден тұрады?Әріптерден сөз құрастырыңызСабақтың тақырыбы:Мәтінді пішімдеу3.1.2.2 компьютерлік программаларда файлдарды ашу және сақтау командаларын пайдалану  3.1.2.4 компьютерлік программаларда меню командаларын...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспардағы бөлім: Сөз артында сөз (ортақ тақырып: «Жақсы деген не, жаман деген не?»Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:СЫНЫП: 3Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыМәтінді пішімдеуОсы сабақ арқылы жүзеге асатың оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына ...

 Сынып: 3 2 Бөлім: Сөз артында сөз.  «Мәтінді теру және өңдеу» сабағына әдістемелік нұсқаулық  Сабақтын мақсаты: «Пішімдеу» сөзін түсінеді, мәтіндік редактордың мүмкіндіктері мен мақсатын атайды, мәтінде көрсетілген сипаттамаларға сәйкес пішімдейді, қ...

Әдістемелік құралТапсырма 1. Құжат құрыңызМәтінді төменде көрсетілген параметрлер бойынша пішімдеңіз Компьютер құрылғылары  Дербес компьютер жеке құрылғылармен модульдерден тұрады: біреуі жүйелік блок ішінде болады, ал қалғандары соған жалғанады. Соңғылары ақпаратты енгізу және шығару...

2 бөлім- Сөз артында сөз Сабақтың тақырыбы:Мәтінді пішімдеуАдамдар көрсетілген жазбаларды қалай құра білді және қандай бағдарламада? Тема урокаМәтінді пішімдеупрограммаларда құрал деп нені айтатынын;мәтіндік редакторда қандай құралдар болатынын;мәтіннің өлшемін, сызылымын және түсін қалай өзгертетін...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспарда қарастырылған бөлім:3.1В – Сөз артында сөзМектеп:Мұғалімнің аты-жөні:Күні:Қатысқан оқушылар саны:СЫНЫП: 3Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыМәтінді пішімдеуОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 3.2.1.1 мәтіндік редактор...

Қысқа мерзімді жоспар.Сабақ жоспары.САБАҚ : Мектеп: Химия-биология бағытындағы НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы: Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыПолимеразды тізбекті реакциясын түсіну және қолдану Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары10.4.3.2 – Бөлім Пол...

 Сынып: 3 2 Бөлім: Сөз артында сөз.  «Мәтінді теру және өңдеу» сабағына әдістемелік нұсқаулық  Сабақтын мақсаты: «Пішімдеу» сөзін түсінеді, мәтіндік редактордың мүмкіндіктері мен мақсатын атайды, мәтінде көрсетілген сипаттамаларға сәйкес пішімдейді, қ...

1 Косымша«Шабарман мен жылқы» Бірінші топ сұрақтар жазылған қызыл кеспе кағазын алады, олар «Шабарман» болады. Екінші топ жауап жазылған жасыл кеспе қағазын алады, олар «жылқылар». Шабармандар сыныпта тыныш жылжып, өз атын табады, яғни олардың сұрағына дұрыс ...