Қысқа мерзімді жоспар № 1Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 11.2А Көпжақтар (8 с)Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:: Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбыДұрыс көпжақтар  Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасынасілтеме)11.1.6 –дұрыс кө...

Сравнительная таблица. Активный и пассивный транспорт.Название процессаОпределение Транспортируемые веществаПотребность в энергии Потребность в транспортных белкахМеханизм процесса Примеры...

Сынып: 10 Мектеп: ХББ НЗМ, Атырау қаласы Мұғалім: Шайкосова.О.Н Күні: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбы: Пассивті және активті тасымалдау механизмі. Оққыту мақсаты, сабақтың бағыты Пассивті және активті тасымалдау механизмдерді түсіндіру. Сабақ мақсатыБарлық оқушыл...

Көпжақтың атауыЖақтың түріЖақтың саныТолық бетінің ауданыДұрыс тетраэдрДұрыс октаэдрДұрыс икосаэдрДұрыс гексаэдр(куб)Дұрыс додекаэдрКарточка № 1Вид многогранникаДлина ребраПлощадь полной поверхностиПравильный тетраэдра = 5 см см2Правильный октаэдра = см см2Правильный икосаэдра = 7 см см2Прав...

Тарау: 11.2А Көпжақтар Сабақтың тақырыбы: Дұрыс көпжақтар  Сабақтың мақсаты:11.1.6 –дұрыс көпжақтың анықтамаларын біледі және дұрыс көпжақтың түрлерін ажыратады Жетістік критериі:Оқушы төмендегі критерийлерді орындаса, оқу мақсатына жетеді:-дұрыс көпжақтың анықтамаларын түсінеді және тұжырымдай ал...

Сынып ______________ Оқушының аты-жөні_____________Өсімдік ұлпаларындағы осмостық процесстің зерттелуі.Жұмыс мақсаты: _________________________________________________________________Гипотеза:_______________________________________________________________________________________________________...

Қысқа мерзімді жоспар № 2Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 11.2А Көпжақтар (8 с)Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:: Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбыДұрыс көпжақтар  Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасынасілтеме)11.1.6 –дұрыс кө...

Жұппен орындауға арналған тапсырмалар1) ABCDA1B1C1D1 – куб, A1C1 және C1В –ортақ ұшы бар диагоналдер. ∠ A1C1В бұрышын табыңыз.2) ABCDA1B1C1D1 – куб, D1А, D1С, D1В1 – жақтарының диагоналдері. D1АВ1С – дұрыс тетраэдр болатындығын дәлелдеңіз.Куб ауданының тетраэдр...

Сабақ тақырыбы:Дұрыс көпжақ қасиеттерін есеп шығаруда қолдану11.1.6 - знать определение правильного многогранника, распознавать виды правильных многогранниковАнықтама.Көпжақ дұрыс деп аталады, егер оның әр төбесінде … Және оның барлық қырлары – ...Анықтама.Көпжақ дұрыс деп аталады, еге...

Бөлім: КөпжақтарМектеп:Мерзім:Мұғалім аты-жөні:Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыДұрыс көпжақтарОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)11.1.6 - Дұрыс көпжақтар анықтамасын білу, дұрыс көпжақтар түрлерін білу;Сабақ түріПрактикалық сабақ. ...