А мәтіні Домбыра пати — қазақтың ұлттық аспаптарын, соның ішінде жалпыхалықтық саз құралы ретінде домбыраны, ұлттық музыканы, ұмытыла бастаған игі дәстүрлерді қайтадан сәнге айналдыру және жалпы қазақшылықты насихаттау мақсатында туындаған флеш-моб форматындағы қозғалыс. Домбыра патилер, ...

 Домбыра – дала киесі  Сан ғасырлық тарихы бар қазақ елі небір қатал сындардан өтсе де, халық рухының алтын діңгегі саналатын домбыра өнерін ешқашан жоғалтпады, ұлттық, көркемдік сипатын сақтады. Оны дамытып, өркендетті. Оны әлемге паш етіп, еліміздің рухын асқақтатты. &nbs...

Дидактикалық материалдар.Тыңдалым алды тапсырма Оқушылар, қандай ән тыңдағанды ұнатасыңдар?Домбырамен орындалған әндерді тыңдап көрдіңіздер ме? (Тыңдадым деген оқушы болып, авторын айтып жатса, қол соғып «Керемет» деп марапат айтуға болады.)Тыңдасаңдар қандай сезімде боласыңдар?https://k...

Полилог (грек, polysкөп, logosсөз, әңгіме) — бірнеше адамның арасында болатын әңгіме. "Полилог" термині тілдің қарым-қатынастық қасиетін зерттеуде "диалог" терминіне қосымша қабылданған. Сөйлесушілердін саны екеу немесе одан көп болуы диалогтің сипатына қайшы келмейді,...

Қосымша мәлімет:Екпін — сөйлем ішіндегі кейбір сөздердің немесе сөз ішіндегі кейбір буын, дыбыстардың басқа тілдік бөліктерден ерекшеленіп, көтеріңкі айтылуы. 1)Сөз ішіндегі бір буынның көтеріңкі айтылуы сөз екпіні деп аталады. Қазақ тілінде сөз екпіні, ...

«Домбыра туралы баллада» Әні: К.ДүйсекеевСөзі: Ш.СариевКүй ойнайды қазағымның қанында,Күй ойнайды қазағымның жанында.Жүрегiнiң, жүрегiнiң, жүрегiнiң дүрсiлi – Күмбiрлеген домбырасы барында.Бабамыздың мұңысың сен, домбыра,Анамыздың сырысың сен, домбыра.Қазағымның жүрегiнен жара...

Тұрақы сөз тіркестерінің мағынасын анықтап, топта талқылаңыз.1-топқакөзді ашып-жұмғанша -қас пен көздің арасында қабырғаңмен кеңес - ойлан2-топқаОн саусағынан өнер тамған - Алақанның аясындай -Бес аспап -3-топқаБес саусақтай білу -Еңсесі құру - Қанды балақ - 4-топқаҚара жаяу емес &nda...

РефлексияТоптық жұмыстаЖұптық жұмыстаЖеке жұмыста...

Музыка өнері және қазақтың киелі домбырасы Оқу мақсаты: ӘТН3 Лексикалық норма. Фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану.Бағалау критерийлері:Фразеологизмдер мен мақал-мәтелдерді қолдануда эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсінеді.Т...

САБАҚ: 7-сабақМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім тақырыбы5-бөлім: Музыка өнері және қазақтың киелі домбырасы Сабақтың түріБілім мен дағдыны қолдану сабағыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары7.ӘТН3 Лексикалық норма. Фразеологизм, мақал-мә...