Теорема Виета и симметрические многочленыЗад 1. a1a – целое число. Докажите, что числа a3+1/a3 и a10+1/a10 – тоже целые.Зад 2. Докажите, что если x1 и x2 корни квадратного уравнения x2 px q 0 с целыми коэффициентами p и q , то при любом натуральном n число x1n x2n является целым.Зад 3. С...

Қысқа мерзімді жоспар: 10.3А КөпмүшелерМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатысқандар саны:Сабақ тақырыбыБіртекті және симметриялы көпмүшелерОсы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.2.1.2 - симметриялы және біртекті көпмүшелерді танып білу;...

Математика сынып: 10 Оқушы:10.2.1.3 бір айнымалысы бар көпмүшелерді біледі және оларды стандарт түрге келтіреді10.2.1.3 бір айнымалысы бар көпмүшелерді біледі және оларды стандарт түрге келтіреді1 келесі көпмүшелерді стандарт түрге келтіріп, дәрежесін анықтаңыздар:Оқу мақсатыД...

 Есеп шығару 1-ҚОСЫМША  25. a, b, c коэффициенттерін анықтаңыз:А) Б) С) бірмүшесі көпмүшесінің бөлгіші болсаД) және бірмүшелері көпмүшесінің бөлгіші болса       ҮЙ ЖҰМЫСЫ 2-ҚОСЫМША  Есептер:АА11.1 бірнеше айнымалысы бар көпм...

10.3А КөпмүшелерБір айнымалысы бар көпмүшелер және оларлдың стандарт түрі10.2.1.3 бір айнымалысы бар көпмүшелерді біледі және оларды стандарт түрге келтіредіОқу мақсаттары Жетістік критерийлеріКөпмүшені ажырата алады;көпмүшені станларт түрге келтіре алады;көпмүшенің дәрежесінанықтайды,Мысалдар:Екімү...

Қысқа мерзімді жоспар1-сабақ10.3АКөпмүшелерМектеп: ФМБ НЗМ Алматы қаласыКүні: Мұғалім аты-жөні: Азатбек А.Сынып: 10Қатысқан оқушылар саны: қатыспаған оқушылар саны:Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаттары10.2.1.3 бір айнымалысы бар көпмүшелерді біледі және оларды стандарт түрге келтіреді Сабақ мақсаты...

Математика сынып: 10 Оқушы:10.2.1.1 симметриялы және біртекті көпмүшелерді анықтай біледі;10.2.1.1 симметриялы және біртекті көпмүшелерді анықтай біледі;1 келесі көпмүшелер симметриялы болып табыла ма: a) f(x,y) = x2 +xy + y2 ...

Қосымша №1Тапсырма№1 көпмүшені стандарт түрде жазыңыз (таңдау бойынша екеуін шығарыңыз) а) (2х-у-3)2+(х-Зу-1)2;б)    (х - у - 2z - 1)2 + (2х+ у + z - З)2;в)    (5х - у - 2)2 + 2(3х - у -1)2;г)    (х - Зу + z - 2)2 - 3(2х + у - z + 1).Тапсыр...

11.1A бөлім: Алгебралық өрнектерБірнеше айнымалысы бар көпмүшенің түрі 10.2.1.2симметриялы және біртекті көпмүшелерді анықтай біледі; Оқу мақсаттары Жетістік критерийлерікөпмүшенің стандарт түрі туралы түсінігі бар; көпмүшенің канондық түрін біледі;симметриялық көпмүшені, біртекті көпмүшені анықта...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3А КөпмүшелерМектеп: ФМБ НЗМ Алматы қаласыКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыБірнеше айнымалысы бар көпмүшенің түрі және сипаттамасы.Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу ба...