6 класс Білімім Отаныма тәрбие сағаты

Бөлім:

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні:

Сынып: 6 сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

Құндылықты дарыту

Қауіпсіздік сабағы

Мақсаты

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, көңіл-күйін сұрау.

"Шаттық шеңбері" арқылы жақсы көңіл-күй қалыптастыру:

Балалар шеңберге тұрып, бір-біріне жылы сөздер айтып, тілектер білдіреді.

ІІ. Кіріспе бөлім (10 минут)

Мұғалім әңгімесі:

"Балалар, білім деген не? Білімді адам қандай болады?"

Оқушылардың жауаптары тыңдалады.

Мұғалім қорытындылайды: "Білім – адамның жарығы, ол бізге болашақта жақсы азамат болып, Отанымызға пайда әкелуге көмектеседі."

Мақал-мәтелдер сайысы:

Мұғалім білім туралы мақалдар айтады, оқушылар жалғасын табады.

"Оқу – білім бұлағы, ..." (Білім – өмір шырағы).

"Білекті бірді жығады, ..." (Білімді мыңды жығады).

📖 Білімім – ОтанымБіз мектепте білім аламыз. Білім – өміріміздің жарық шамы. Оқу арқылы көп нәрсені үйренеміз. Отанымыз – Қазақстан. Ол – біздің туған жеріміз. Біз жақсы оқысақ, Отанымызды көркейтеміз. Болашақта ғалым, дәрігер, мұғалім болып, елге қызмет етеміз.

Отанды сүю – оны қорғау, оны құрметтеу. Жақсы оқу – Отан алдындағы парызымыз!

презентация

Сабақтың ортасы

"Мен білімді баламын" ойыны

Сұрақ-жауап арқылы оқушылардың білімге деген қызығушылығын арттыру.

Мысалы:

"Біз не үшін оқимыз?"

"Қандай маман болғың келеді?"

"Егер сен ғалым болсаң, қандай жаңалық ашар едің?"

Рөлдік көрініс "Білімнің күші"

Екі бала әңгімелеседі: біреуі

бала білімнің пайдасы туралы түсіндіреді.

білімді болу – табысты болудың кілті.

"Болашақтағы арманым" сурет байқауы

Балалар болашақта қандай маман болғысы келетінін суретке салады.

Әр бала өз суретін таныстырып, мамандық туралы ойымен бөліседі.

Сұрақтар:

• Біз мектепте не істейміз?
• Білім не үшін қажет?
• Қазақстан қандай ел?
• Отанды қалай сүйе аламыз?
• Сен болашақта кім болғың келеді?

Интербелсенді тақта/ компьютер

Сабақтың соңы

"Біз білімді боламыз!" топтық серт қабылдау

Оқушылар "Мен білімді, еңбекқор баламын. Біліміммен Отанымды көркейтемін!" деп айтады.

Сабақты қорыту, белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау.

Үй тапсырмасы: ата-анасынан "Білімнің пайдасы" туралы сұрап, ойларын жазу.

✍ Сөйлемдерді толықтыр:

• Мен жақсы оқып, ______ боламын.
• Отаным – _______.
• Мен білім алып, елімді ______ етемін.

презентация

Қауіпсіздік сабағы

«КИБЕРБУЛЛИНГІНІҢ БЕЛГІЛЕРІ. ҚАЛАЙ ЕРТЕ ТАНУҒА ЖӘНЕ ҚОРҒАНУҒА БОЛАДЫ?»

 Сабақтың мақсаты: оқушыларды интернетте қауіптермен таныстыру және осы қауіптерден аулақ болуға көмектесу, желідегі құқық бұзушылықтардың алдын алу.

Негізгі міндеттер:

• өз көзқарасын білдіру және оны дәлелдеу қабілетін дамыту;
• адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру: адамдарға төзімділік, мейірімділік, жанашырлық құндылықтарға тәрбиелеу;
• оқушыларда өзара құрмет пен өзін-өзі бағалауды тәрбиелеу; Материалдар мен ресурстар: проектор, проекциялық экран, дербес компьютер. Сабақ барысы

1.Кіріспе (2 минутқа дейін)

 Компьютерлік технологиялардың қарқынды дамуы және интернет желісінің кең таралуы адамдарға өзін-өзі дамыту мен қарым-қатынас үшін үлкен мүмкіндіктер ашады. Бүгінде желіні пайдаланушылар саны ондаған миллион адамды құрайды, олардың көп бөлігі – балалар мен жасөспірімдер. Бірақ интернет тек мүмкіндіктер көзі ғана емес, сонымен қатар қауіп көзі бола алады.

2.Негізгі бөлім

Кибербуллинг – бұл цифрлық технологияларды пайдалана отырып қорқыту.

 Ол әлеуметтік медиада, хабарлама алмасу үшін қосымшаларда, ойын платформаларында және ұялы телефондарда орын алуы мүмкін.

 Бұл қайталанатын эпизодтар, олардың мақсаты – аңдып жүргендерді қорқыту.

 Физикалық салдардан басқа (ұйқының бұзылуы, бас ауруы) балалардың денсаулығына, мектеп үлгеріміне кері әсерін тигізеді.

3. Қорытынды

Пайдалы сілтеме: https://www.youtube.com/watch?v=dzFeWkUBOak&list=PLA5eCSY2FeoQLLo

cS-IEuEG9KjOrJzvPM&index=10