М. Райымбекұлы «Көшбасшы» поэмасы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, презентация. 2 сабақ.

М. Райымбекұлы «Көшбасшы» поэмасы

Оқу мақсаты: 11.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін талдай отырып, автор стилін анықтау

Сабақ мақсаты: Сұрақтарға жауап бере отырып, кесте толтыру; көркемдегіш құралдарды айқындап, автордың стилін анықтау.

Бағалау критерийі: Көркемдегіш құралдарды тауып, қолданылу мақсатын айқындап; автор стилін анықтайды.

Мәтін кезіндегі тапсырма. Поэма бөлімімен танысып, төмендегі кестені толтырыңыз.

Мәтіннен кейінгі тапсырма

Төмендегі қадамдарды негізге ала отырып, авторға хат жолдаңыз.

1 – қадам: Хатта сұрақтар жоғары деңгейде құрылуы тиіс.

Егер ... , не болар еді? Неге...? Неліктен ...?

2–қадам: Осы сұрақтарға өздеріңіз мүмкіндігіңізше балама жауап ұсынуыңыз қажет.

Мүмкін,... ... болған шығар?

4 –қадам: Хат соңында авторға ұсыныс жазыңыз.

5-қадам: Хатыңызда көркемдегіш құралдардың болуын ескеріңіз.

Дескрипторлар:

1. Көркемдегіш құралды таба алады;

2. Мағынасын ашады;

3. Қолданылу себебін көрсетеді.

4. Хат стилін сақтай отыра, құрылымын сақтап жазады.

Рефлексия

Қиын болды...

Қызықты болды...

Ұсыныс...