Жұлдыздарға дейінгі қашықтықты анықтау әдістері. Физика, 11 сынып, сабақ жоспары.

ТАНЫСТЫ

ӘБ жетекшісі: ____________________

« »______20__ж.

Жұлдыздарға дейінгі қашықтықты анықтау әдістері.

11.10.1.3 – көрінерлік және абсалютті жұлдыздарға дейінгі жұлдыздарды анықтау үшін формуланы қолдану.

• Көрінерлік жұлдыздарды анықтау
• Жұлдыздарға дейінгі арақашықтықты анықтау әдістерін анықтау

• Жұлдыз не екенін біледі
• Галактика ұғымын біледі
• Қашықтықты анықтау формуласын қолданады

Пәнге тән лексика мен терминология:

Өзін-өзі реттеу және бақылау дағдыларын дамыту

Әлемнің тууы туралы көзқарастың пайда болуын қалыптастыру

Интерактивті тақта доска, ноутбуктер.

Қараңғы айсыз түнде ешқандай құралсыз аспанда шамамен 3000 жұлдызды көруге болады

Тарих.

9 сынып: Астрофизика – астрономиялық бірліктер.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған әрекеттері

Оқушылармен амандасу, қатыспағандарды белгілеу.

Оқушыларды

- сабақтың мақсатымен

-бағалау критерийлерімен таныстыру

Өткен сабақты қайталау

Сөйлемді аяқтаңыз (жұппен жұмыс, жұптық бағалау – мұғалімнің көзқарасы бойынша):

• Жұлдыз дегеніміз …
• Галактика дегеніміз:
• Тұмандық дегеніміз…
• Цефейдалар дегеніміз…
• Радиолакация әдісі дегеніміз:
• Парсек дегеніміз …
• Параллакс дегеніміз

Дескрипторлар

1. Анықтамаларын біледі

2. Парсек не екенін біледі

3. Параллакс не екенін біледі

Жұптық жұмыс «Астономиядағы қашықтықты анықтау әдістері»

Дескрипторлары:

• Радиолокациялық әдіс арқылы Марсқа дейінгі аралықты анықтайды;
• Айға дейінгі қашықтықты көкжиектік параллакс әдісі бойынша анықтайды;
• Центавр Проксимасына дейінгі қашықтықты жылдық параллакс әдісі бойынша анықтайды.

(f) Өзін-өзі бағалау

W) жаңа материалмен танысу

Оқушылардың сыни ойлау дағдысын жетілдіру

1. Аспандағы жұлдыздарға қарап, қай жұлдыздар бізге жақын екенін анықтаңыздар.

2. Неліктен жауап беру мүмкін емес?

Жұлдызға дейінгі қашықтықты анықтау үшін жұлдыздың жарқырауының абсолют жарықтылығын білуіміз қажет деген түсініктің пайда болуы қажет.

Оқушылардың ойы тыңдалғаннан кейін Көрінерлік және Абсолюттік жұлдыздық шамалар ұғымын енгізу.

Қорытындылау

Сабақтың соңында оқушылар рефлексияны жүргізеді:

• • Маған қызықты болды….
  • Біз бүгін тісіндік
  • Мен бүгін тусіндім…
  • Маған қиын болды….

Өтілген формуламен анықтамаларды қайталау.

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?