Көп таңбалы сандарды бөлу. Математика, 4 сынып, дидактикалық материал.
Оқушының аты-жөні _________________________________________
1А бөлім – Математикалық тілді пайдалану | ||
Тақырыпшалар | 1.2 Сандармен операциялар | |
Оқу мақсаты: | Екі/үш таңбалы сандарға көбейту және бөлу алгоритмдерін қолдану | |
Ойлау дағдыларының деңгейі: | Қолдану Талдау. Жинақтау. Бағалау. | |
Бағалау критериясы: | Оқушы Үштаңбалы санды көбейту және бөлу тәсілдерін үйренеді | |
Өз шешімін түсіндіру. | ||
1 тапсырма. 5403*21= 16827:3=
| ||
Дескрипторлар: | Оқушы - үш таңбалы санды баған түрінде жазады; -үш таңбалы санды баған түрінде көбейтеді; -үш таңбалы санды баған түрінде көбейтіп, бөледі | |
Оқушының аты-жөні ______________________________________
1А бөлім – Математикалық тілді пайдалану | ||
Тақырыпшалар | 1.2 Сандармен операциялар | |
Оқу мақсаты: | Екі/үш таңбалы сандарға көбейту және бөлу алгоритмдерін қолдану | |
Ойлау дағдыларының деңгейі: | Қолдану Талдау. Жинақтау. Бағалау. | |
Бағалау критериясы: | Оқушы: Үштаңбалы санды көбейту және бөлу тәсілдерін үйренеді | |
Өз шешімін түсіндіру. | ||
1 тапсырма. 5403*21= 16827:3=
| ||
Дескрипторлар: | Оқушы: - үш таңбалы санды баған түрінде жазады; -үш таңбалы санды баған түрінде көбейтеді; -үш таңбалы санды баған түрінде көбейтіп, бөледі | |
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
» Қазақстандағы білім беру деңгейі 10 жыл ішінде қалай өзгерді?