Англия және Қытай үкіметтерінің хат алысуынан империализм туралы не біле аламыз? Дүние жүзі тарихы, 7 сынып, презентация.

Берілген оқиғаны қалай сипаттауға болады?

Рет-ретімен; 2) 2 сөйлеммен;

3) 3 сөзбен; 4) 1 сөзбен...

http://www.pinsdaddy.com/mccartney-mission-china_t*b7SH5LKoW6OJM1r61wKb98W07BPvf8gGWqtbBk1y8/

Macartney Mission To China 1793 Climbing The Great Wall

Cабақтың тақырыбы:

Англия және Қытай үкіметтерінің хат алмасуынан империализм туралы не біле аламыз?

Оқу мақсаттары:

7.3.2.2 - XVIII - XIX ғасырдың ортасындағы халықаралық қатынастардағы өзгерістерді сипаттау

Тарихи концепт

Бағалау критерийлері

Топта оқушылар сюжеттік кестені толтырады;

Кейіпкермен сұхбат жүргізеді;

Тақырыпты екі жақты талдайды;

Құжатты талдайды;

Тақырыпты эмоциялық тұрғыда қарастырады;

Мәтінмен жұмыс

/ағылшын королі ІІІ Георг пен император Цяньлуньнің хаттары/

Сынып 6 топқа бөлінеді.

1-топ Білу, түсіну

2-топ Қолдану

3-топ Талдау

4-топ Құжатты бағалау

5-топ Құжаттың шығу тегі мен мақсатын анықтау

6-топ Эмоция

1-топ. Білу және түсіну

№1 тапсырма. Мәтінге сүйеніп, сюжеттік кестені толтырындар.

2 топ Қолдану

Оқиғаға қатысқан кез-келген кейіпкермен сұхбат өткізіндер.

( 4 сұрақ)

3 топ. Талдау

Тақырыптың жағымды жағы. Неге? Тақырыптың жағымсыз жағы. Неге?

Тарихи кейіпкер (Цяньлунь ) не себепті дәл осындай шешімдер қабылдады? Неліктен? (анализ жаса).

Осы оқиғаға болжам жаса.  

4 топ Құжатты     бағалау.  

1. Құжаттың құндылығы мен шектеулігі неде?(қандай тарихи сұрақтарға құжат түсінуге көмектеседі, қандай сұрақтарға көмектеспейді). Қандай сұрақтар туындады?              

2. Авторға сенуге болады ма? Неге?

5 топ

1. Авторы кім? Құжат қашан жазылған? Қандай оқиғаларға байланысты жазылған?

2. Мәселені анықтау. Қандай фактілер, оқиғалар сипаталады?

3. Автор құжатты дайындағанда қандай мақсатты алдына қойды?

6 топ

Тақырыпқа байланысты қандай сезімдер туындады? (эмоция) (қорқыныш, қуаныш, таңқалу, наразылық ) Неге? Ойыңды деректермен бекіт.

Дескрипторлар:

Топта оқушылар сюжеттік кестені толтырады;

Оқиғаға қатысқан кейіпкермен сұхбат жүргізеді;

Тақырыптың жағымды, жағымсыз жағын талдайды,

Құжаттың шығу тегі мен мақсатын анықтап,құндылығы мен шектеулігіне баға береді;

Тақырыпқа байланысты туындаған эмоциялық сезімдерді анықтайды;

Сабақты қорытындылау:

Англия және Қытай үкіметтерінің хат алмасуынан империализм туралы не біле аламыз?

/2 сөйлеммен ой түйінде/

Рефлексия

Мен бүгін сабақта білдім....

Мен бүгін сабақта түсіндім....

Қызықты болды.....

Бүгінгі сабақта дағдыларды дамыттым...