Қазақ ұлттық ойындары. Дене шынықтыру, 8 сынып, презентация. 20 сабақ.

Оқу мақсаты: жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін көрсету және салыстыра білу;

-Ойын кезінде қауіпсіздік ережесін біледі

- жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін көрсету

Қазақ халқының ұлттық ойындарының көбі табиғи заттармен ойнауға негізделген. Шаруашылығы мал шаруашылығына негізделгендіктен қазақ халқының ұлт ойындары да осыған икемделеді. Әсіресе, қойды көп өсіргендіктен, балалар ойынының көбі қой асығымен байланысты болып келеді. Сондықтан асық ойындары ұлт ойындарының ішіндегі арыдан келе жатқан көнелерінің бірі болып табылады. Асық ойыны баланың жастайынан нерв жүйелерін шыңдап, оларды дәлдікке, ұстамдылыққа, байсалдылыққа тәрбиелейді. Мұндай қасиеті болмаса, адамда төзімділік, шыдамдылық та болмайды. Ондай қасиеттері болмаса, адам ойында да, өмірде де көздеген мақсатынан шыға бермейді. Бұл ойынның еңбектеген баладан, еңкейген кәріге дейін ойнайтын түрлері болған.

АКТ қолдану

Жағымды орта құру сілтемесі

https://www.metod-kopilka.ru/sbornik_treningov_dlya_sozdaniya_kollaborativnoy_sredy-13710.htm

Қазақ ұлттық ойынын сілтемесі: http://www.bilu.kz/kazah-igry.php

Қазақ ұлттық ойынын және қозғалмалы ойындар сілтемесі http://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2013/08/23/kazakhskie-natsionalnye-vidy-sporta-i-podvizhnye-igry

Қазақ ұлттық ойынын сілтемесі http://www.bilu.kz/obychay.php

Тапсырма 1

Оқушылар жұптарда «тоғызқұмалақ» ойынын ойнайды, әріптестерімен ауысады.

Оқушылар қазақтың ұлттық ойынын анықтауы керек.

Орталықта студенттердің бірі көтеріліп, бәрі оны қоршап алады. Сигналды ойнатқаннан кейін бірден ойыншыларды шашыратып, бір-біріне «орамал» (доп) түсіріп, орталықты ұстауға мүмкіндік бермейді. Өз кезегінде, орталық «допты» ұстауға тырысады. Орталығы ораманы алуға қабілетті ойыншы орталықта орын алды

Саралау жүзеге асырылады:

а) физиологиялық сипаттамаларға:

  - ұлдар жоғары жүктеме жасайды;

- қыздар аз жұмыс істейді;

б) физикалық қабілеттерге:

- оқушылар өздерінің моторикасын кеңейту үшін күрделі жаттығулар жасай алады;

- Неғұрлым қабілетті оқушылар кем мүмкіндіктері шектеулі оқушыларға қолдау көрсетеді.

Дескриптор :

-қауіпсіздік ережесін біледі.

- «орамалмен» ұстайды;

- қазақ ұлттық ойынын айтады;

- ойын ережелерін біледі;

Кері байланыс

Мұғалім оқушыларға ««Сөйлемді аяқтаңыз» » стратегиясын ұсынып, рефлексия жүргізеді.

Назарларыңызға