САБАҚ:5-6, IІI тоқсанМектеп: Семей қ. ФМБ НЗМКүні: 80 минутМұғалімнің аты-жөні: Нурпеисова Е.Б.Сынып: 8 L1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауыЖасөспірім және қылмысСабақ тақырыбыҚазіргі жасөспірімдер қандай проблемаларға тап болады?Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары8.2.7.1...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Көрсеткіштік және логарифмдік функцияМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыЛогарифмдік функция оның қасиеттері және графигіCабақтың түріБекіту сабағыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сіл...

Сабақ тақырыбы:Бүкіл әлемдік тартылыс күші. The law of the world.Мектеп: НЗМ Көкшетау қ.Уақыты:.../.../2018 ж.Мұғалім: Қабылов М.Б.Сынып: 9 «а» Оқушылар саны: Қатыспағандар:Белгілі бір оқыту мақсаты: Осы сабақтың сол мақсатқа қол жеткізуде тигізетін үлесі9.2.2.9 - ауырлық күшін дене м...

Қосымша 1 Оқушыларға пікірталас кезінде қойылатын сұрақтар және жауаптары:• Толқынның анықтамасы неде? Толқын - бұл энергияны бір жерден екінші жерге беру. Оқушылар орнында қалады, бірақ энергия төмен қарай жылжиды.• Толқында не өзгереді? Толқынның биіктігі өзгеруде.• Дыбыс т...

Аты, тегі:________________________ Сыныбы:_________ Күні______________  Практикалық жұмыс № Биологиялық объектілерден нәруызды сандық және сапалық реакциялармен анықтау І Жұмыстың мақсаты: Биологиялық объектілерден (жұмыртқа, ірімшік, үрмебұршақ) нәруызды сандық жә...

Қысқа мерзімді жоспарПән: қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2 - тарау. Индустрияландыру: ұлттық өндірісМектеп: Ақтөбе қаласы физика-математикалық бағыттағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Нурлибекова Е.Б.Сынып: 10 Т1Қатысқан оқушылар саны:  Қатыспағандар:Сабақтың та...

Тапсырма. Терминдер мен олардың анықтамаларын сәйкестендіріңізЭкожүйеэкожүйеде түрдің тіршілік ету ортасы.Биоалуантүрлілікэкожүйедегі ағзаның рөлі; бұл ағзаның экожүйеде "сәйкес келуі"Нишабұлардың бәрі белгілі бір географиялық аймақта өмір сүретін және шағылысуға мүмкіндігі бар бір түрдің ...

Сабақ жоспары № 68Ұзақ мерзімді жоспар бөлім: Командалық ойын- белсенді қозғалыстың іс-әрекетіМектеп: Күні:Сынып: 8 Мұғалімнің а...

Қысқа мерзімді жоспарПән: қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Адам өмірін сақтау.Тілдік жүйе және нормаСөз тазалығы. Көркем әдебиет стилінің ерекшеліктеріМектеп: Ақтөбе қаласы физика-математикалық бағыттағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10 Т1Қатысқан оқушылар са...

1-топ: Астанадан Алматыға дейінгі ара қашықтық 1200 км. Поезд 60 км/сағ жалдамдықпен – қозғала отырып бұл қашықтықты қанша уақытта жүріп өтеді ?2-топ: «Поезд 12 сағат бойы 60 км/сағ жылдамдықпен қозғалады. Егер Астанадан Алматыға дейінгі арақашықтық 1200 км болса, оған жүріп өтуге ...

Тапсырма 1. Аксонометрия мен алдыңғы көрініс бойынша жетіспейтін көріністерді тауып сызбасын орындаңыз, өлшемдерін белгілеңіз.Бағалау критерийлеріж/тҮш көрінісі нақты анықталған.Сызба ұқыпты орындалған, ережелерге сай.Сызба түрлері қолданылған. ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспары –Графика және жобалау пәніБөлім 1: Ақпаратты визуализациялаудың графикалық әдістері мен құралдарыКіші бөлім: Сызба орындаудың негізгі ережелеріТақырыбы: Практикалық жұмыс (сызық түрлері, өлшемдерді салу)Мектеп: Мерзімі: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқан оқушыл...

11.5.1.5 Бірінші тамаша шекті білу және қолдану.Функция x = 0 үшін анықталмаған ОАВСМБелгілейміз: S1 - OMA үшбұрышынының ауданыS2 – OMА секторынының ауданыS3 - OСА үшбұрышынының ауданы Суреттен S1< S2 < S3 xғы, функцияның шегін табамызекені көрінеді ОАВСМxСалдарлар: ...

Алкандардың жануыКелесі кестені толықтырыңыз.атауыформулатеңдеуіметанCH4CH4 + 2O2 2H2O + CO2этанC2H6пропанC3H8бутанC4H102C4H10+ 13O2 10H2O + 8CO2пентанC5H12гексанC6H14гептанC7H16октанC8H18нонанC9H20деканC10H22Combustion of AlkanesЖауап парағыNameFormulaEquationMethaneCH4CH4 + 2O2 2H2O + CO2EthaneC...

 Қысқа мерзімді жоспар Сабақ жоспары  Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3В бөлім: Кисап Мектеп:  Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Мендекина Б.Қ Сынып: 10 сынып Қатысқандар саны: : Сабақ тақырыбы:   Жанама теңдеуіОсы сабақта қол жеткіз...

Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары1-тоқсанМұғалім: Абдул Рахманұлы А.Пән: қазақ тіліСынып: 5 Бөлім/Тақырып Менің Тәуелсіз ҚазақстанымОқыту мақсаты А2. Сөз мәнері мен сөйлеу этикетіОйлау дағдыларының деңгейіҚолдану Бағалау критерийі Тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық с...

Қалыптастырушы бағалауДене шынықтыру 3-сынып3-тоқсанБөлімКомандалық ойындар.БөлімшеДәлдік пен мергендікті дамытатын ойындар.Оқу мақсаты3.2.1.1. Қозғалыс қызметінде рөлдер мен міндеттерді қолдану. 3.1.2.1. Жүйелі жаттығулар жинағын жақсарту және орындау.Ойлау дағдыларының деңгейіЖоғарғы деңгей дағды...

Сабақтың тақырыбы:Қазіргі қоғам. Миграция. Зияткерлік миграция.Оқу мақсаттары:Мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазу, өзіндік тұжырым жасау.Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқ...

1) Мәтіннің алғашқы сөйлемін оқы. Мәтінде не туралы айтылған? Ойыңды дәптеріңе жаз.2) Мәтінді әрі қарай оқы. Мазмұны сенің ойыңмен сәйкес келе ме? Салыстыр. 3) Ғимараттың ерекшелігі туралы қай сөйлемде айтылған? Анықта. 4) Бұл сөйлем мәтіннің негізгі ойы бола ала ма? Дәлелде. 1) Мәтіннің алғашқы сөй...

Ғылыми-техникалық прогресс және қазіргі заманның жаһандық проблемалары 11.4.2.4 әлеуметтік-экономикалық процестердің ерекшеліктерін түсіндіру үшін «ғылыми-техникалық прогресс» ұғымын қолдану;11.4.2.5 қазіргі заманның жаһандық мәселелерінің туындауына ғылыми-техникалық прогресстің әсерін зерттеу;11.4...

Денешынықтыру пәнінен қысқа мерзімдіCАБАҚ ЖОСПАРЫ №Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 1-бөлім жеңіл атлетикада қарқынды қозғалыс дағдыларын түсінуI тоқсанКүні: Мектеп: Сыныбы: 10Мұғалімнің аты-жөні: Сабақтың тақырыбы:Қауіпсіздік техникасы. Жүгіру және оның түрлеріОқу мақ...

Сабақта қолданылған ресурстарБаскетбол алаңы Ысқырғыш Секундомер Конустар ...

Статистика элементтері. Абсолютті және салыстырмалы жиілік.Оқу мақсаттары:7.3.3.2 нұсқалықтың абсолютті және салыстырмалы жиіліктерін есептеу;7.3.3.3 статистикалық деректерді жинау және оны кесте түрінде көрсету;7.3.3.4 таңдаманы жиілік кестесі түрінде көрсету7.3.3.5 кестедегі деректердің дұрыстығы...

Суретте қандай үдерістер бейнеленген? Амитоз Митоз Мейоз Жасушаның бөліну түрлері: амитоз, митоз және мейоз. ОМ: Жасуша циклінің интерфазасында болатын процестерді түсіндіру;Митоз фазаларын сипаттау Митоздың маңыздылығын сипаттау Бағалау критерийлеріЖасуша циклінің интерфазасында болатын процест...

«Қазақ тілі» пәні3-сыныпБөлім:Су – тіршілік көзіСабақ тақырыбы:13-сабақ. Сан есімдерді қайталауҚұрастырған: Каирова К. У. Оқу мақсаттары:3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру;3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан...

МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАРЫ   6 СЫНЫП, САБАҚ 4.1  I бөлім: Рим империясының құлауы Сабақ тақырыбы: Княгиня Ольганың Константинопольге сапары Киев Русін қалай өзгертті? Оқыту мақсаты:  6.3.2.4 - Византияның дипломатиялық саясатын оның көршілес елдермен қа...

Қосымша 4Үй жұмысына арналған есептер Тапсырма 1 (1-нші деңгей)Мысықтар: ХВ - сары түсті тері,Хв - қара, Y – түсті гені болмайды ХВ Хв - тасбақа түстіГетерогаметалы ерлер (ХY)Қара мысықтан үш түсті марғау туды. Оның жынысы қандай? Бұл марғаудың әкесі қандай түсті? Бұл жұптан пайда болғ...

...

Сабақ жоспарыСабақ: № 2Мектеп: Қарағанды қ. ХББ НЗМКүні: Мұғалім: Есенжолова А.О.Сынып:11L1Қатысқан оқушы саны: 24Қатыспағандар:Сабақтың тақырып/бөлімі:1-бөлім. Мұхтар Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы. Ғасырлық туынды 1-2 - кітапОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты11.2.1.1 әдеб...

Пән:Қазақ әдебиетіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім тақырыбыАңызбен өрілген көркем сөзСабақтың тақырыбыШ.Айтматов «Боранды бекет» романыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары10.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық т...