№ 5 зертханалық жұмыс. «Өткізгіштерді тізбектей қосуды зерделеу»Қайталау сұрақтары:Амперметр тізбекке қалай жалғанады?Кернеудің өлшем бірлігі не?Ом заңының формуласы?Кернеуді өлшейтін құрал?Вольтметр тізбекке қалай жалғанады?Тоқ күшінің өлшем бірлігі? Оқу мақсаттары:өткізгіштерді тізбектей жалғауды...

Сабақ жоспары № 15Ұзақ мерзімді жоспар бөлім: Қазақ халқының дәстүрлі ойындары Мектеп: Күні:Сынып: 8 Мұғалімнің аты-жөні: С...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.2A Органикалық химияға кіріспеМектеп: НИШ ФМН АстанаКүні: 24.11.18Мұғалімнің аты-жөні: Уралбаева Қ.А.Сынып: 10 Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы10.2A Органикалық химияға кіріспеМұнай, құрамы, өңдеу әдістері және мұнай өнімдері Осы саба...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Статистика элементтеріМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыСтатистикалық кесте, жиілік алқабы, гистограмма бойынша ақпаратты талдау Cабақтың түріЖаңа тақырыпты меңгеруОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағд...

Қосымша 1Топтарға біріктіру1-топ«Ұлы жеңіске – 75 жыл» тобыБауыржан МомышұлыӘлия Молдағұлова«Катюша» әніҚызыл алаң2-топ«Соңғы қоңырау - 2020» тобы25 мамырАлғашқы ұстазымАқ бантикАқ көйлек3-топ«Ұлыстың ұлы күні - НАУРЫЗ» тобыБәйшешек 7 дәнКиіз үйК...

Дидактикалық материал №4 Гимнастикалық бөрене – тепе-теңдік қалпын сақтайтын жаттығуларды орындауға арналған спорттық гимнастикасының негізгі құралдарының бірі. Оқушыларды бір қатарға тұрғызып гимнастикалық бөренедегі жаттығуларды көрсету. Бөренеге секіріп міну. Қалаған жерден қолдың...

Оқу мақсаты:– эксперимент көмегімен электр тогының жұмысы мен қуатын анықтау; – кВт*сағ өлшем бірлігін қолданып, электр энергиясының құнын практика жүзінде анықтауЗертханалық жұмыс «Электр тогының жұмысы мен қуатын анықтау»Мақсаты- электр құралдарының техникалық паспортын оқы...

Қайырлы таң достым,Қайырлы күн болсын!Бүгінгі күн міне, Сәттілікке толсын!Тақырыбы: Кейіпкерлерді сипаттауЕртегі кейіпкерлеріне байланысты жай сөйлемдер құрастырып жазамызТүлкіҚасқырТышқанАю 1.Мәтіндегі заттың атын білдіретін сөздерді жазу2.Заттың сынын білдіретін сөздерді жазу3.Заттың қимылын білді...

Әріпті өрнекӘріпті өрнектерді құрастырып үйренеміз. Әріпті өрнектерді әртүрлі оқуға жаттығамыз Таңғы шеңберҚайырлы таң достым,Қайырлы күн болсын!Аптаның әр күні ,Сәттілікке толсын!5-х«5 минус икс» «5 санынан х-ті азайтамыз»«Азайғыш – 5, азайтқыш – х»Өрнек құр Саша 1 минутта 10 өрнек шығарды. Лена ...

Кеңістіктегі екі түзу арасындағы бұрышты және түзу мен жазықтық арасындағы бұрышты табу. Оқу мақсаты: 11.4.2 - түзулер арасындағы бұрышты (түзулердің теңдеулері бойынша) табу;Сабақтың мақсаты: Түзу теңдеулерінің арасындағы байланысты анықтау; кеңістіктегі екі түзу арасындағы бұрышты табу;Түзудің тең...

Биология Оқушының аты-жөні: ................................................Сынып: 7 «....» Мерзімі:.................Тарау 7.4.3.1: Микробиология және биотехнологияОқу мақсаты:7.4.3.1 бактериялар пішіндерінің әртүрлілігін сипаттауБағалау критерийі: Бактериялардың құрамдас бөлікте...

Құқық негіздері пәнінен ҚМЖ ӘБ жетекшісі________________Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Құқықтық мемлекет, азаматтық қоғамМектеп: Шымкент қаласы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Бейсенов М.Қ.Сынып...

Тотығу-тотықсыздану реакцияларТапсырма 1. Ион формуласы мен оның құрамындағы күкірттің тотығу дәрежесімен сәйкестігін табыңыздар.ИОН ФОРМУЛАСЫ КҮКІРТТІҢ ТОТЫҒУ ДӘРЕЖЕСІ Тапсырма 2. Төменде берілген формулалардағы қызыл түспен бөлініп көрсетілген элементтердің тотығу дәрежесін аңықтаңы...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ: қазақ әдебиетіМектеп: Шымкент қаласы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіУақыт:Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы: 11 L1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Тақырып/бөлім:Қасым Аманжолов «Өзім туралы» өлеңіоқу мақсаты11.3.1.1 шығарманы ғаламдық ...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.1D ҚоректенуМектеп: Күні: ___Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыАсқорыту жолының ауруларыОсы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары 8.1.2.4 асқорыту жолы ауруларының мен астан уланудың себептерін анықтау Сабақтың...

Сабақ тақырыбы№3 Есеннің кірпісі. Сапарғали Бегалин Есеннің кірпісі Оқу мақсаты3.2.3.1 шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін, сөйлемді табу;3.2.8.2 мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі (иллюстрация, музыка (күй), мультфильм) нұсқасымен с...

 Жоспарлы Экономика– КСРО-да және басқа да “социалистік” деп аталған елдерде қолданылған экономика жүйені ұйымдастыру тәсілі, мұнда материалдық қорлар мемлекет меншік болып есептеліп, барлық кәсіпорындардың экономика қызметі директивалық жосп...

БауырларМенің жерім мына жер - сенің жерің,Жарасып тұр сол жерге келулерің.Осы алқапта сенің де малың жатыр,Жайқалып тұр шабылмай егіндерің.Менің көлім мына көл - сенің көлің,Сенің арқаң көңілге семіргенім.Жоғалмасын, ағайын, жоғалмасын,Жетем деген сол көлге сенімдерің.Менің тауым мына тау - сенің т...

Пияз- ащыОрамжапырақтың дәні барСүттің түсі қызылҚарбыз- ең үлкен жемісЧипсы- өте пайдалы тағамКүріштен ботқа жасауға боладыАлма жер астына жасырынып өседіТамақ ішкенде сөйлеуге болмайды1 шапалақ-қол алысады2 шапалақ – құлақпен амандасады3 шапалақ – арқамен амандасады4 шапалақ – құшақтасады.Логикалы...

Қысқа мерзімді жоспарПән: ДүниетануМектеп: Назарбаев Зияткерлік мектебіҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 1-бөлім: Өзім туралы Құқық әлеміне саяхат.Мен өз міндетімді білемін бе?Күні:Мұғалімнің аты-жөні:СЫНЫП: 2Қатысқандар саны:қатыспағандар:Оқыту мақсаттары 2.1.5.1 өз өмірінен мы...

«Әсем қалалар» тобы«Табиғат кереметтері» тобыАстана, Талдықорған,көл, дала, Семей,Қарағанды, өзен,орман,қырат, Тараз,Орал, Ақтөбе,Шымкент,тау,шөл,бөктер,Атырау,үстірт,шатқал....

Тақырып Алгебралық бөлшектер Анықтама: - _______________, Р(a,b), __________ Q(a,b).P (a, b) и Q (a, b) - ___________________________________________________________Бөлшектің негізгі қасиеті1_____________________2 _____________________Таңбаларыа) б) Бөлшекпен амалдар ____________...

Тақырыбы: Аспан денелеріне дейінгі арақашықтықты анықтау. Параллакс.Оқу мақсаты: 9.7.2.1 - жұлдыздық параллакс ұғымын түсіндіру;9.7.2.4 - парсек дегеннің не екенін білу;№1 . Жұлдыздарға дейінгі қашықтықты анықтау үшін тапсырмаларды шешуЖұлдыздың атыЖылдықпараллаксЗерттеуші, жылдарпараллакс анықтау...

Ұзақ мерзімді жоспарлар бөлімі: Тұқымқуалаушылқ пен өзгергіштік заңдылықтарыМектеп: Ұ = ұжымдық жұмыс Т = топтық жұмысЖ = жұппен жұмысЖж = жеке жұмысЭ = экспериментК/Д =көрсетілім/Демонстрация М = мұғалімнің түсіндіруі ҚБ = қалыптастырушы бағалауды қолдау@= қауіпсіздік техникасы бойынша кеңесКүні:Мұ...

Дискреттік және үздіксіз кездейсоқ шамаларТалдықорған қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 10.2.1.5 дискреттік және үздіксіз кездейсоқ шамалардың анықтамаларын білу және оларды ажырату;10.2.1.6 дискреттік кездейсоқ шамалардың ү...

Зерттеу тақырыбы: «Целофан қалта неге ұшады?». 1) Зерттеу сұрағын даярлаңыз........................................................................................................................................................................................................................

Психологиялық ахуалМынау менің жүрегімЕлімді мен сүйемінЖақсылыққа жақын бопӘрдайым күліп жүремін.www.ZHARAR.comТақырып:Қазақстанның табиғат ғажайыптары жайлы монолог құраймынМақсат:Жоспар бойынша тірек сөздерді қолданып, монолог құрау.www.ZHARAR.comwww.ZHARAR.comwww.ZHARAR.comwww.ZHARAR.comwww....

«ҚЫШҚЫЛДАР» ТАҚЫРЫБЫНА ӘДІСТЕМЕЛІК КЕҢЕСТЕРСынып: 8, 4-тоқсанҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.4А Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары. Генетикалық байланыс.  Қышқылдар тақырыбын өткен кезде оқушылардың жеке басының тәжірибесіне сүйене отырып ойқозғау өткізуге болады. Себебі т...

Бір айнымалысы бар көпмүшенің канондық түріСабақ мақсатыБір айнымалысы бар көпмүше мен оның элементтеріне анықтама беру;Бір айнымалысы бар көпмүшенің канондық түрі ұғымдарына анықтама беру.Оқу мақсаты10.2.1.1 - бірнеше айнымалысы бар көпмүшенінің анықтамасын білу және оны стандарт түрге келтіру, ста...

Математика Қысқамерзімді жоспарПән:Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 1В-бөлім: Сандық және әріптік өрнектер. Теңдеулер.Мектеп: Талдықорған қаласының физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Кудабаева А.КСынып: 2АҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақы...