Мұғалімге «Бағалау және салыстыру» дағдысы бойынша шығарманың немесе кейіпкер тұлғасын салыстырып бағалауы үшін қосымша ақпараттар ұсынылады.“Ақбілек”Автор: Жүсіпбек АймауытовТүсінік: Рымғали НұрғалиұлыЖан-жақты өнер иесі, сегіз қырлы, бір сырлы дарын, романшы, драмашы, ақын,...

 Орталық атомның $-байланыстар түзуге жұмсайтын орбитальдарының типі және молекулалардың геометриялық пішіні Координациялық сан 2 3 4 5 6 7 Орталық атомның орбитальдарының типі sp, p2 sp2, p3 sp3, sp2d x2-y2 sp3dz2 sp3d2 ...

Қосымша 2 (оқушыларға арналған)А-тапсырмасы (білу және түсіну дағдысы)Төменде берілген сөздерді қолданып, сипаттамаларға сай келетінін сәйкестендіріңізСипаттамаларыҚызметіЖасуша мен цитоплазма органоидтерінің мембраналары нәруыз молекулаларынан тұрады.Гемоглобин нәруызы өкпеден сіңіріп алған оттекті...

Елбасы Н.Ә. Назарбаевтың «Ұлы даланың жеті қыры» мақаласы бойынша тапсырмаМақаланы оқып, кестені толтырыңызҰлы даланың жеті қырыНе туралы?Менің көзқарасымАтқа міну мәдениетіҰлы даладағы металлургияАң стиліАлтын адамТүркі әлемінің бесігіҰлы Жібек жолыҚазақстан – алма мен қызғалдақты...

Қысқа мерзімді жоспар №2 Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:10.4В Кездейсоқ шамалар және олардың сандық сипаттамаларыМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөніМұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыДискретті кездейсоқ шамалардың үлестрім түрлері. Геометриялық үлестірім. ...

https://nlrk.kz/page.php/www.goethe.de/admin/upload/files/www.goethe.de/www.goethe.de/page.php?page_id=57&lang=2&news_id=405926.06.2017   Сирек кездесетін кітаптар мен қолжазбалар қызметінің оқу залында М.О.Әуезовтің «Еңлік-Кебек» пьесасының алғашқы қой...

1-топ: Үкіметтің кеңейтілген бүгінгі отырысында Елбасы цифрландыру мәселесіне ерекше тоқталды. 2-топ: Жаңа экономикалық заманда нарықтың қай саласында болсын әлемдік деңгейде бәсекеге қабілетті болу міндет. 3-топ: Технологиялардың күн сайын дамыған заманында инновациялық жаңашылдықтарды енгізу - зам...

Пән: Қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жақсыдан үйрен, жаманнан жиренКүні:Сынып: Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні:Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы27-сабақ. Ч, щ дыбыстарыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)3.4.1.3 ч, щ әріптері бар сөздердің ...

МҰРАТ МӨҢКЕҰЛЫ«ҮШ ҚИЯН» ӨЛЕҢІ... Еділдің бойы – қанды қиян, Жайықтың бойы шаңды қиян, Маңғыстаудың бойы – майлы қиянАдыра қалғыр, үш қиян! Мұрат Мөңкеұлы Оқу мақсаты:8.1.2.1- әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлт...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7. Екінші дүниежүзілік соғыстың себептері мен салдарыСабақ тақырыбыЕкінші дүниежүзілік соғыстың себептері қандай?Осы сабақтағы оқу мақсаттары (оқу жоспарына сілтеме)8.3.2.3 - Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипатын және салдарын талдауТақырыптың тарихи тұжырымда...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8-бөлім.ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы мәдениет жәнеғылым_ ХХ ғасырдың бірінші жартысында ғылым қалай дамыды? Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы: ХХ ғасырдың бірінші жартысында ғылым қалай да...

Бөлім: Уақыт2.2 Шығарма мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру «Жыл патшасы» А.Шотбайқызының авторлық ертегісі Оқу мақсаттары3.2.1.2 шығарманыі штей саналы түрде түсініп, көз жүгіртіп/ шолып/ түртіп алып/ қажетті ақпаратты тауып/ белгі қойып/сын тұрғысынан бағалап қу3.2.2.1 қолдануға (практика...

 прокариот пен эукариот жасушаларының құрылым мен қызметтерінің ерекшеліктерін салыстыра аладыСабақтың мақсатты:Бағалау критерийлеріОқушы оқыту мақсаттарына жетті, егер:бактерийлер мен қарапайымдылар жасушаларының құрылым мен қызметтерінің ерекшеліктерін білсе; бактерийлер мен қарапайымдылар жас...

Оқушының аты-жөні................................................................. Сынып ...................... Мерзімі...........Бөлім\тақырып7.1С: Тіріағзалардың алуан түрлілігі / Тірі ағзалар патшалықтарыОқу мақсаттарыПрокариоттар, протистер, саңырауқұлақтар, өсімдіктер, жануарлар патшалықтарына ...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:7.1B: Геометрияның алғашқы мәліметтеріМектеп: Өскемен қаласының химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Сынып: 7Мұғалімнің аты-жөні: Алибекұлы А.Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы:Фигуралардың теңдігіСабақтың түр...

Сабақ тақырыбы: Термодинамиканың бірінші заңы. Газдың және будың жұмысыОқыту мақсаттары: Термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіруСабақты бекіту үшін берілетін тест тапсырмалары:1. Изохоралық процесс үшін термодинамиканың Ι заңы:а) Q=A; б) Q=U+A; в) U= −A; г) Q= +U; д) а-г жау...

Логарифмдік теңсіздіктерЖаңа сабақОқу мақсаттары11.1.2.7 Логарифмдік теңсіздіктерді шешу;Сабақ мақсаттарыОқушылар логарифмдік теңсіздік ұғымымен танысып, логаримфдік теңсіздіктерді шешуді үйренеді.Логарифм ғажабыТабиғатта :Циклон– логарифмдік спираль бойынша жүредіЖануарларда:Жануарлар мүйізі тек бі...

№1 тапсырмаБерілген реакцияларды экзо - / эндотермиялық деп жіктеңдер. Сәйкес типіне «+» таңбасын қойындар.Химиялық реакцияЭкзотермиялық Эндотермиялық 2 H2+ O2= 2 H2О+С + 2H2 = CH4+СаCO3 = СаO + CO2+С + СО2 = 2СО+№2 тапсырмаСөйлемдерді аяқтаңдар...................................

9.2.4-5-6-7 сабақСынып: 9 « »А. Ж. _____________________ Күні: 2-бөлім: Дизайн ж/е технология Сабақ тақырыбы: Шығармашылық жұмыстың таныстырылымы.Оқу дағдылартүсіну,талдау,бағалау. -/+Оқу мақсаты9.3.1.1 самостоятельно организовать презентацию готовой работы для опред...

Досы көпті жау алмас.Күлме досқа, келер басқа.Досы көппен сыйлас,Досы азбен сырлас.Досы жоқ адам - Тұзы жоқ тағам.Дос егіз , дұшпан сегіз.Жүз теңге болғанша, Жүз досың болсын.Дос жылатып айтар,Дұшпан күлдіртіп айтар.Мына сурет бойынша не а...

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы : 9.3А бөлім: Берілгендердің массивіМектеп: НЗМ ХББ ӨскеменКүні : Мұғалім аты-жөні: Бектенова АМ Сынып: 9Қатысушылар саны:Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбы :СұрыптауБұл сабақта орындалатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)9.3.3.1 – бірөлшемді массив...

Тақырыбы: Пропорция.Пропорцияның негізгі қасиеті. Оқу мақсаттары:6.5.2.2 пропорцияны оқу және жазу;6.1.2.3 пропорция анықтамасын білу;6.1.2.4 пропорцияларды ажырату және құрастыру;6.1.2.5 пропорцияның негізгі қасиетін білу және қолдану;Бағалау критерийлері: Білім алушы - пропорцияны оқи және жа...

Қалыптастырушы бағалау жұмысы. Оқушының аты – жөні: ____________________________________________________________Пән: Биология7 сыныпБөлім: 7.3 С Координация және регуляцияОМ: 7.3 С Жүйке жүйесінің қызметі мен оның құрылымдық компонентерін атау.ОМ: 7.3 С Суреттегі жүйке жасушасының құрылымд...

   Дене шынықтыру сабағының қысқа мерзімді жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:7-бөлім –Командалық ойын – белсенді қозғалыс нысаныМектеп:Күні:Мұғалімнің аты-жөніСынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыТопта ойын -сауық ойынын құру.Оқу мақсаттары10.1...

Lesson planLong-term plan unit: Traditions and customs School: Nazarbayev Intellectual School TaldykorganDate: Teacher name: Mukhametsharova A.K. Grade: 2Number present:absent:Theme of the lesson: Special days in Kazakhstan Learning objectives(s)W3 write familiar words to identify people, places a...

Қосымша 1Экскреция терминін анықтаңыз(a) Экскреция термині нені білдіреді?Экскреция зат алмасу процесінің соңғы өнімдерін ағзадан шығару, жасушаның қалыпты процестерінен түзілген жанама өнімдерді немесе артық заттарды шығару.(b) Ағзадан метаболикалық қалдықтарды, көмірқышқыл газын және азот қалдықта...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.4А ТеңсіздіктерМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8 Сабақ 5Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбыКвадрат теңсіздіктерді шешуСабақтың түріБілімді жүйелеу, бекіту сабағыОсы сабақта қолжеткізілетін оқумақсаттары (оқубағдарламасына...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақмерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Мерзімі:Мұғалімнің атыжөні: Сынып: Қатысқандар:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыЗат массасының сақталу заңыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)8.2.3.2 - реагенттердің зат мөлшері қатынасын тәжірибелік жолмен...

Үй жұмысы.1. Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешіңіз: а) б) в) 2. теңдеуіне екінші теңдеуді табыңыз: а) жүйенің жалғыз шешімі болады;б) жүйенің шешімі жоқ;в) жүйенің шексіз көп шешімі болады.Өз жұмыстарыңызды алынған жүйені графиктік тәсілмен шешу арқылы тексеріңіз. ...

Әр түрлі ортадағы электр тогыМеталл өткізгіштердің жартылай өткізгішті диодтардың және қыздыру шамдарының электрлік сипаттамаларыФизика 10 сыныпОқу мақсаттары: 10.3.3.1 - әр түрлі ортадағы электр тогының пайда болуының принципін салыстыру; - тұрақты температурада металл өткізгіштің, ...