Сабаққа ену дәптері 2023-2024

Сабақ мақсатының дұрыстығы

Сабақтың алдыңғы сабақпен байланысы

Ресустарды қолдануы

Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылармен жүргізілген жұмыстың тиімділігі

Сабақтың критерийі мен дескрипторының тиімділігі

Сабақты ұйымдастыруы.

Оқушылардың психологиялық ахуалын қалыптастыруы,сыныптың санитарлық-гигиеналық талапқа сәйкестігі

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

Үй тапсырмасын сұрауда деңгейлік тапсырмалардың дұрыс беруілуі және оқушыларды бағалауы:

Үй тапсырмасын қорытындылау:

ІІІ. Жаңа сабақ.

Жаңа сабаққа оқушылардың шолу жасауы, мұғалімнің жаңа сабаққа бағыт- бағдар беруі

Қолданған әдістердің тиімділігі.

ІV. Сабақты бекіту.

Сыни тұрғыдан ойландыратын, жаңа сабақтың мазмұнын ашатын қосымша деңгейлік тапсырмалардың берілуі.

V. Үйге тапсырма.

Деңгейлік тапсырмаларды нақты әрі түсінікті етіп, беруі

Келесі жаңа сабаққа дайындық жасауға тапсырманың берілуі

VІ. Бағалау.

Бағалау критерийлерінің дұрыс қолданылуы

Оқушылардың дер кезінде әділ бағаландуы

Қорытынды:Мұғалімнің пәнді білуі,

ой-өрісінің кеңдігі. Оқушының танымдық белсенділігі, шығармашы-лығы және дербестігі. Сабақтың өзектілігі, өмірмен байланысы