Жасөспірім және заң8-сынып.7-бөлім.Оқу мақсаты:8.1.2.1әлеуметтік-қоғамдық, мәдени-тарихи тақырыптарға байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас үзінді) автор көзқарасы мен экспресивті-эмоционалды сөздердің рөлін талдауБағалау критерийлері:Тыңдаған интервьюден автордың көзқарас...

САБАҚ: 14-сабақМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8-сыныпҚатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы:Жасөспірім және заңСабақтың тақырыбыЖасөспірімдер арасындағы қылмысқа қарсы күресОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары8.1.2.1әлеуметтік-қоғамдық, мәдени-тарихи тақырыптарға байл...

 Эссені қалай жазу керек? 1-шығарылым Әуелі, жазылған эсседе ой дұрыс не бұрыс деген ұғым жоқ. Себебі, онда сіз өзіңіздің пікіріңізбен бөлісе аласыз. Алайда, ойды жеткізуде көптеген қателіктерден абай болу керек. Алдымен плагиат атты ұғымның эссе жазудағы мәнін түсінген жөн. Эссе...

- Жапондықтар ар-намыс мәселесін қандай орынға қояды?- Самурайлар қандай тәртіпке бағынады?- Бір қылмыс үшін кім жазалануы мүмкін?- Үнді халқының жастары қандай?- Үнді халқы өз қалауларымен отбасын құра алады ма?- Үнді халқының қандай құқығы жоқ?- Азия елдеріне қандай ортақ құқық бар?- Әйел құқығы...

Жасөспірім және заң8-сынып.7-бөлім.Оқу мақсаты:8.1.6.1коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді орынды қолданып, диалог, монолог, полилогта өз ойын дәлелді, жүйелі жеткізу 8.3.4.1эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артық...

САБАҚ: 12-сабақМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8-сыныпҚатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы:Жасөспірім және заңСабақтың тақырыбыАдам құқығыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары8.1.6.1коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді о...

Жазылым дағдыларын қалыптастырудың жолдары Ұлы ағартушы Ахмет Байтұрсыновтың «Ұстаз үздіксіз ізденген де ғана, шәкірт жанына нұр құя алады», — деген сөзі ізденімпаз, жаңаша ұстаздарға арналғандай. Мұны әрбір мұғалім жадында сақтауы тиіс. Білім беру мазмұны өзгертеліп жатқ...

Мұғалім оқушыларға «Бала құқықтары туралы заңнан» үзінді мәтінді ұсынады. Оқушылар баптарды оқып, әр бапты жұпта талқылап, бір сөйлеммен тақырыпша қою арқылы оқиды. Кейін жұптар бір-бірінің тақырыпшаларын топта талқылайды. Мемлекеттің ертеңгі мықты тұғыры – жас ұрпақ. Өскелең ұрпа...

Жасөспірім және заң8-сынып.7-бөлім.Бүгінгі сабақтың оқу мақсаты:8.2.6.1оқылым стратегияларын қолдану:комментарий жасау, іріктеп оқу, талдап оқу 8.3.1.1тақырып бойынша материал жинақтап, тезистік жоспар құруБағалау критерийлеріСтратегияларды қолдана алады.Жоспар құрастыра алады.Оқылым тапсырмасы1. Мә...

САБАҚ: 13-сабақМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8-сыныпҚатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы:Жасөспірім және заңСабақтың тақырыбыБала құқығыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары8.2.6.1оқылым стратегияларын қолдану:комментарий жасау, іріктеп оқу, талдап оқу8.3.1.1тақырып...