«Соңғы сөзді мен айтайыншы» Оқушы өз ойын 1 сөйлеммен тұжырымдайды.Оқу мақсаты: 11.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын жүйелі қолдана білу.Бөлім: Табиғат және экологияСабақтың тақырыбы: Қазақстан экологиясыБағалау критерийі: белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын жүйелі қолдан...

Пән қазақ тілі(Қоғамдық-гуманитарлық бағыт) 3-тоқсан 1-нұсқаСабақ 4-сабақ Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11-сыныпҚатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім тақырыбыТабиғат және экология.Шешендік сөздерСабақтың тақырыбыҚазақстан экологиясыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу м...

Қоршаған ортаның ластануы[1] – адамға және табиғи экожүйеге зиянды әсер ететін физикалық-химиялық және биологиялық заттардың қоршаған ортаға нұқсан келтіруі. Табиғат құбылыстары мен заңдылықтарына қайшы келетін және оның қалыпты жағдайына нұқсан келтіретін сандық, сапалық және қ...

Топтарға және жеке жұмыс кезінде ұсынылатын графиктік мәтіндер. Мұғалім өзі қалаған графиктік мәтінді бере алады...

Табиғат және экологияОқу мақсаты:11.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазу, өзіндік тұжырым жасауБағалау критерийі:мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі деректерді салыстырады; маңызды тұ...

Пән: Қазақ тіліМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11Қатысқан оқушылар саны: Қатыспаған оқушылар саны: Бөлім тақырыбыТабиғат және экология. Шешендік сөздер Сабақтың түріТалдау сабағыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтін...

ТАРАТПА МӘТІНДЕР1-мәтін:Табиғи ресурстарға ұқыпты қараудың негізгі қағидалары экономиканы тұрақты дамыту туралы тұжырымдама бойынша белгіленген.Біріккен ұлттар ұйымы осындай халықаралық құжатты Рио де Жанейро қаласында 1992 жылы екінші дүние жүзілік конференцияда қабылдады. Ондай биологиялық әр түрл...

Табиғат және экология.Шешендік сөздерОқу мақсаты:мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, тиісті ақпаратты анықтай білуМәтін мазмұнына сай тірек сөздерді ажыратады; Тірек сөздер арқылы ақпараттарды өзара байланыстырады, анықтайдыБағалау критерийі:1-тапсырма. Т Мәтінді оқыңыздар. Мәтін мазмұны бойынша ...

ПәнҚазақ тілі Сабақ1-сабақ Күні: Сынып: 11Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Бөлім тақырыбыТабиғат және экологияСабақтың тақырыбыТабиғат және экологияСабақ түріжаңа сабақ Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, тиісті ақпаратты анықтай б...

4-тапсырмаЕкі мәтінді оқып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарына талдау жаса А мәтіні Сирек кездесетін кітаптар мұражайының негізгі міндеті – Қазақстанда және шетелдерде сақталған ел тарихына, мәдениетіне, ғылымына қатысты көне қолжазбалар мен сирек кездесетін кітаптарды бір орталыққа жина...