Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 17 топ элементтеріМектеп: Орал қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Базарова Д.ЖСынып: 10Қатысқандар саны: Қатынспағандар саны: Сабақ тақырыбыГалогендердің және оның қосылыстарының қолданылуыОсы саб...

Қосымша №1Есептер№1. Шеңбердің радиусы 2,5 см-ге тең. Шеңбер хордасы 6 см- ге тең болуы мүмкін бе? №2. Шеңбердің радиусы диаметрден кіші. Диаметрді табыңдар.№3. Шеңбердің В нүктесі арқылы ВС диаметрі және ВD хордасы жүргізілген. ВD-ның ұзындығы шеңбер радиусына тең (1-сурет). ОВD үшбұрышының ішкі...

Қысқа мерзімді жоспар7.4А бөлім: Шеңбер. Геометриялық салуларМектеп: Алматы қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Азатбек АрайбекСынып: 7 Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы: Шеңбер, дөңгелек және олардың элементтеріСабақтың т...

Әр түрлі факторлардың химиялық тепе-теңдікке әсері. Ле Шателье-Браун принципі.10.3А Химиялық тепе-теңдікОқу мақсаттары:10.3.3.3 не себепті катализатор тепе-теңдіктің тез орнауына әсер ететінін, бірақ ығысуына әсер етпейтіндігін түсіндіруБағалау критерийлері:Ле Шателье принципін ескере отырып тепе-т...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3А Химиялық тепе-теңдікМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыХимиялық тепе-теңдік және оның ығысу жағдайлары. Ле Шателье-Браун принципіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.3.3.3...

Аты -жөні ______________________________Математика Сыныбы: 7 « »Сызықтық функция және оның графигі Оқу мақсаттары:7.5.1.5 y=kx+b түріндегі сызықтық функцияның анықтамасын білу, оның графигін салу және графиктің k және b коэффициенттеріне қатысты орналасуын анықтау; ...

Сызықтық функция және оның графигіОқу мақсаттары:7.5.1.5 y=kx+b түріндегі сызықтық функцияның анықтамасын білу, оның графигін салу және графиктің k және b коэффициенттеріне қатысты орналасуын анықтау;7.5.1.6 сызықтық функция графигінің координата осьтерімен қиылысу нүктелерін графикті салмай ...

7.2А: Функция. Функция графигіАСТАНА ҚАЛАСЫНДАҒЫ ФИЗИКА-МАТЕМАТИКА БАҒЫТЫНДАҒЫ НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕБІКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Сарсенбаева Жанар Серикбаевна Сынып: 7Қатысқан оқушылар саны:Қатыспаған оқушылар саны:Сабақтың тақырыбы:Сызықтық функция және оның графигі Осы сабақта қол жеткізілет...

Мұғалімге арналған әдістемелік ұсыныстар Математика 3-сынып 53-сабақТақырыбы: Шеңбер, дөңгелек және оның элементтері.Оқу мақсаттары: шеңбер мен дөңгелекті, олардың элементтерін (центр, радиус, диаметр) бір-бірінен ажырату және атау/симметриялы және сим...

Дидактикалық материалдар Математика 3-сыныпТақырыбы: Шеңбер, дөңгелек және оның элементтері.1.Көне заманда уақытты қалай өлшеген?Топқа топтасу2-тапсырма.Шеңбердің радиусы мен диаметрін өлшейді.3-тапсырма. Оқушылар сызбаларға қарап,сұрақтарға жауап береді.4-тапсырма.Берілген...