Өзгергіштікті зерттеу әдістері Тіршілік өкілдерінің арасында байқалатын өзгергіштікке сипаттама беру үшін зерттеудің арнаулы әдісін керек етеді. Себебі өзгергіштікті және индивидтерде зерттеу олардың әр түрлілігінің салдарынан дұрыс нәтиже бермейді. Белгілердің өзгергіштігін зерттейтін арнаул...

Өзгергіштік түрлері.Модификациялық өзгергіштік. Тұқым қуалайтын өзгергіштік.Сабақтың мақсаты:Оқушылар біледі:Өзгергіштіктің түрлері;Модификациялық өзгергіштік.Оқушылар түсінеді:Модификациялық өзгергіштіктің пайда болу себептерін.Оқушылар жасай алады:Талдау, түсіндіру, есептер шығара алады.Пәндік тер...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Шымкент қаласындағы химия-биологиялық бағыттағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Умирбеков Марат СағынбекұлыСынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыҚиық конус бетінің ауданыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу...

Деңгейлі және практикалық тапсырмалар Өтілген тақырыпты бекіту мақсатында деңгейлері әр түрлі практикалық тапсырмалар арқылы өзіндік жұмыспен қамтамасыз ету.  Формативті бағалау: Мұғалім өтілген жаңа материялға қатысты тапсырмаларды ФБ арқылы орындауды ұсынады.  ОМ жету үшін, та...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 11.3В Тұқымқуалаушылық және өзгергіштік заңдарыМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЗертханалық жұмыс. «Лавр ағашы жапырағы мен үрмебұршақ тұқымының көлемдері бойынша вариациялық қатар мен вариациялық қисық ...

Қиық конусМатематика11 сыныпТабиғаттағы конусКонус – … Тік бұрышты үшбұрыштың катеті арқылы айналдырғанда пайда болған денеКонусТЕСТ1. Конустың төбесі арқылы өтетін қимадөңгелек;Теңбүйірлі үшбұрыш;эллипс.ТЕСТ2. Конустың табанына параллель жүргізілген қимаДөңгелек;Теңбүйірлі үшбұрыш;эллипс.ТЕСТ3. Жұ...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Шымкент қаласындағы химия-биологиялық бағыттағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Есполов Б.Е.Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Мұғалімнің кәсіби даму мақсатыОқушылардың математика сабағында құрылымдық тапсырмалар арқылы зерттеуші...

Ой толғаныс:Айналу денелерінің (цилиндр, конус, қиық конус, шар) элементтерін табуға есептер шығару. Қосымша №3Тапсырма 1. Конустың жасаушысы 12 дм және табан жазықтығына бұрышпен көлбеген. Конустың биіктігін табыңыз. Тапсырма 2. Конус биіктігі 20 см, табанының радиусы 15 см. Бүйір бетін...

Бекіту сұрақтары: Қосымша №2Конустың жасаушысы конустың биіктігіне тең болуы мүмкін бе? жоқКонустың жасаушысы табан шеңберінің радиусына тең болуы мүмкін бе? ЖоқЕгер жазықтығы конустың осі арқылы өтсе, онда қимада пайда болған үшбұрыш конустың осьтік қимасы деп аталады. ИяКонустың осьтік қимасы тең...

КОНУСОқу мақсаты11.1.8 - конустың анықтамасын, оның элементтерін білу; конусты жазықтықта кескіндей алу;11.3.4 - айналу денелерінің (цилиндр, конус, қиық конус, шар) элементтерін табуға есептер шығару; Сабақтың мақсатыАйналу денесі конусты таниды, олардың түрлері мен олардың элементтерін таба алады,...