Родина есть у всех людей на Земле, только значение её для каждого особенное. Для одного человека – это место где он появился на свет, для другого – дом, где он живет, а для меня – это моя страна, великая и прекрасная.

Родная страна

Родители всегда учили меня любить Родину так, как любят её сами. Стараться быть честным, добрым, справедливым и гордиться своей Отчизной. Рассказывали о выдающихся и знаменитых людях....

Я думаю, Родина – одна из самых больших ценностей в нашей жизни. Мы не выбираем, в какой стране родиться, но наша моральная обязанность – любить и оберегать ее, чтобы передать в наследство нашим детям.

Во-первых, Родина – это не просто страна, в которой ты родился, но и духовные достояния народа: язык, культура, особенности менталитета, традиции и обычаи. В каждой семье....

Я родился в самой замечательной стране – в России. Я патриот, поэтому люблю свою страну. Для меня это самая лучшая страна, ведь именно в ней живут мои родители, подарившие мне жизнь, и в ней я вырос. Россия большая страна с безграничными возможностями. Я не понимаю тех, кто хочет отсюда уехать, как будто в других странах жизнь намного лучше.

У нас самая красивая природа, с бескрайними полями, душистыми травами и ароматными цветами. В лесах растут великие и могучие деревья, которые зимой выглядят просто волшебно. Вообще зимним лесом....

   Цель: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся.
Задачи:

• Начать знакомство с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.;
• Способствовать развитию речи, способности выразительно передавать смысл прочитанных стихотворений.
• Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за нашу Родину, готовность защищать ее в трудное время. воспитать понимание у младших школьников значимости Победы в Великой Отечественной войне, способность выражать благодарность людям, пережившим войну и трудные послевоенные годы.

День Победы - это праздник, посвященный победе в Великой Отечественной войне. В нашей стране он отмечается 9 мая. в этот день по всей нашей родине идут военные парады, люди чествуют ветеранов ВОВ. Весь день идут торжественные мероприятия, а вечером все заканчивается грандиозным салютом.

В это день все ходят с георгиевскими ленточками. Георгиевская.....

Прошло уже много десятилетий с того 9 мая, когда закончилась Вторая мировая война. Мы, современная молодежь, даже представить не можем всех ее ужасов. И это хорошо. Нам очень повезло жить в мирное время, иметь много возможностей в жизни. Мы знаем о войне из рассказов стариков и из книг по истории. А для миллионов .....

Тема: 1 мая – День весны и труда  

• Цели:
  

1. формирование у учащихся знаний о празднике 1 мая ;
   
2. воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий;
   
3. способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников, воспитывать любовь и уважение к своему народу;

Тема «Первое мая- праздник мира и труда»

Цели:

* Расширить знания учащихся об истории празднования праздника Весны и труда;

* прививать интерес к труду;

* развивать память, мышление, внимание учащихся;

* воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий.

Тема: 1 мая - День единства народов Казахстана. 
Задачи: 1. Формировать у учащихся казахстанский патриотизм, миролюбие, национальное согласие, углубление и расширение знаний и представлений детей о нашей Родине.
 2. Развивать интерес и желание больше узнать о народах, живущих в Казахстане.
 3. Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, свой народ, уважение к традициям и обычаям других народов, дружеские взаимоотношения между людьми разных национальностей.

Классный руководитель: Аксёнова О.В.

Задачи: - сформировать между детьми дружеские взаимоотношения; 
- научить детей помогать друг другу, уважать и ценить 
отношение между людьми; 
- воспитывать дружеские взаимоотношения между людьми разных национальностей.
- воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к Родине: ее природе, обычаям, традициям. 
Оборудование: 
Шары, цветы, ленты разноцветные. 
Голуби – как символ мира и согласия. (пожелания)