Познание мира 1 класс

Методические рекомендации по суммативному оцениванию за разделПознание мира 1 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Познание мира» для обучающихся в 1 классах. Методические рекоменд...
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Толық

Ағылшын тілі 1 сынып

Methodological recommendations for Summative AssessmentEnglish Grade 1 Methodological recommendations for Summative Assessment are designed to assist teachers in planning, organizing and carrying out Summative Assessment in “English” for the Grade 1 learners. Methodological recommen...
Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Толық

Классикалық және релятивтік механика

Масса мен энергияның өзара байланыс заңы. Классикалық және релятивтік механиканың қолдану шектілігі. ФМБ НЗМ Көкшетау қаласы. физика пәнінің мұғалімі: Оңғарбай Ж.Салыстырмалылық теорияның авторы (1905ж)Albert_Einstein (1879-1955)The Nobel Prize in Physics 1921 was awarded to Albert Einstein "for hi...
Презентация слайдтары
Толық

Классный час: 22 марта - праздник Наурыз (Наурыз мейрамы -праздник мира и добра)

Форма: фольклорная конкурсно –игровая форма
Цель: Привитие интереса к казахскому народному творчествуи обычаям.
Активизация культурного досуга подростков,познавательной деятельности школьников.
Оборудование: Шкатулка мудрости с пословицами.Сундучок с асыгами (альчиками).
-конверты с заданиями к пятому конкурсудля каждой команды.
-Также записи казахской народной музыки ,секундомер,конверты с ответами на все вопросы для членов жюри .
- Кыдыр ата ,ведущий и чтецы в национальных костюмах.
-Музыкальные заставки.
Сборник классных часов
Толық

Сочинение: 22 марта - праздник Наурыз (Наурыз - праздник рождения весны!)

Наурыз - это главный праздник в году как у казахов, так и у многих народов Азии, отмечаемый уже более пяти тысяч лет. Наурыз - это праздник весны, обновления природы, начала нового года, новой жизни. Празднование Наурыза имеет языческие корни, это праздник поклонения природе. Наурыз отмечается 22 марта в день весеннего равноденствия. В этот день небесные светила: созвездия....
Сборник сочинений
Толық

Орыс тілі, руский язык (9 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Методические рекомендации по суммативному оцениванию
по предмету «Русский язык»
(с русским языком обучения)
9 класс


СОДЕРЖАНИЕ
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ ........................................ 4
Суммативное оценивание за раздел «Конфликты и миротворчество»..........................................4
Суммативное оценивание за раздел «Сухопутные страны» ...........................................................8
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ ...................................... 12
Суммативное оценивание за раздел «Традиции и культура» .......................................................12
Суммативное оценивание за раздел «Ресурсы планеты Земля»...................................................15
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ ...................................... 19
Суммативное оценивание за раздел «Подросток в современном мире» .....................................19
Суммативное оценивание за раздел «Всемирная связь в 21-ом веке».........................................25
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ ...................................... 29
Суммативное оценивание за раздел «Дилеммы и выбор» ............................................................29
Суммативное оценивание за раздел «Средства массовой информации» ....................................33

Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Толық

Орыс тілі, руский язык (7 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Методические рекомендации по суммативному оцениванию
Русский язык
(с русским языком обучения)
7 класс

Содержание
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ ................................... 4
Суммативное оценивание за тему «Климат и изменения климата» ......................................... 4
Суммативное оценивание за тему «Обычаи и традиции»........................................................ 10
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ ................................. 13
Суммативное оценивание за тему «Знания: мир и изучение иностранных языков» ............ 13
Суммативное оценивание за тему «Влияет ли ландшафт и климат на национальный
характер?» ..................................................................................................................................... 16
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ ................................. 19
Суммативное оценивание за тему «Молодёжная культура: Интернет и социальные сети» 19
Суммативное оценивание за тему «Социальная защита населения», «Генетически
модифицированные продукты» .................................................................................................. 22
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ ................................. 25
Суммативное оценивание за тему «День Победы»................................................................... 25
Суммативное оцениваниеза тему «Если бы я правил миром...» ............................................ 28

Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Толық