Қысқа мерзімді жоспар: Мектеп: Астана қ. НЗМКүні: 10.3А КөпмүшелерМұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатысқандар саны:Сабақ тақырыбыБір айнымалысы бар көпмүшенің жалпы түріОсы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.2.1.4 - бір айнымалысы бар көпмүшенің бас...

Біртекті және симметриялы көпмүшелерОқу мақсаты:Симметриялы және біртекті көпмүшелерді танып білуКөпмүше деп нені айтамыз?Көпмүшенің ұқсас мүшелері және оларды жинақтау дегеніміз не?Көпмүше дәрежесі деп нені айтамыз? Үлкен коэффициенті деген не?Көпмүшелерге қандай амал қолданылады деп ойлайсыздар?...

Қысқа мерзімді жоспар: 10.3А КөпмүшелерМектеп: Астана қ. НЗМКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатысқандар саны:Сабақ тақырыбыБіртекті және симметриялы көпмүшелерОсы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.2.1.2 - симметриялы және біртекті көпмүшелерд...

10.3А Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқан оқушы саны:Қатыспаған оқушы саны:Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (Оқу бағдарлам...

Қысқа мерзімді жоспар: 10.3А КөпмүшелерМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатысқандар саны:Сабақ тақырыбыБіртекті және симметриялы көпмүшелерОсы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.2.1.2 - симметриялы және біртекті көпмүшелерді танып білу;...

Бір айнымалысы бар көпмүшенің канондық түріСабақ мақсатыБір айнымалысы бар көпмүше мен оның элементтеріне анықтама беру;Бір айнымалысы бар көпмүшенің канондық түрі ұғымдарына анықтама беру.Оқу мақсаты10.2.1.1 - бірнеше айнымалысы бар көпмүшенінің анықтамасын білу және оны стандарт түрге келтіру, ста...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3А КөпмүшелерМектеп:Астана қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Сарсенбаева Жанар Серикбаевна Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыБірнеше айнымалысы бар көпмүшелер және олардың стандар...

Қосымша 1. Ақпараттық карталар.1 карта.«Сіз тротуармен жүргенде, сізге ақ нәсілді адамдар кездессе, сіз оларға бас иіп, жол беруіңіз керек. Сіз, олар өтіп кетпейінше, олардың көзіне қарай алмайсыз. Егер сіз олай істемесеңіз, онда сіздің әрекеттеріңіз құрметтемеудің белгісі ретінде қабылдануы м...

Сабақтың тақырыбы: Теңдеулер көмегімен мәтінді есептерді шығаруСабақ мақсаты: Мәтінді есептерді сызықтық теңдеулерді құру арқылы шығарады;Бағалау критерийлері: Оқушы▪ Оқушылар бір айнымалысы бар сызықтық теңдеудің анықтамасын біледі;▪ Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешудің алгоритмін біледі; ...

Үйлесімсіз оқиғаларды қосу ережелері. Сабақ мақсаты:• үйлесімсіз оқиғалар үшін ықтималдықтың қосу заңдылығын тұжырымдау;• есеп шығару барысында, үйлесімсіз оқиғалар үшін ықтималдықтың қосу заңдылығын қолдану; А оқиғасы — кубик қызыл түстіB оқиғасы — кубик көк түсті А және B оқиғалары бір мезетте оры...