Сабақтың тақырыбы: Рухани жаңғыру – реформалар жалғасыОқыту мақсаты:10 Т/А 5 Тыңдалым материалы бойынша сұрақтар құрастыру және бағалау.10.1.5.1 мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, сұрақтар құрастыру және бағалау Бағалау критерийлері- Тыңдалым мазмұнын то...

Бөлім: Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет.МЕКТЕП: Орал қаласы ФМБ НЗМ ПӘН: ҚАЗАҚ ТІЛІ мен ӘДЕБИЕТІКҮНІ: МҰҒАЛІМ: Сралиева М.Б. СЫНЫП: 10 Т1ОҚУШЫ САНЫ: КЕЛМЕГЕНДЕР: Сабақтың тақырыбы: Рухани жаңғыру – реформалар жалғасыОсы сабақ арқылы іске асатын оқыту мақсаттары10 Т/А 5...

Оқылым тапсырмасы. Елордамызды тұрғындар үшін қалай мұнан да ыңғайлы, қолайлы жасауға болады? Қаланы дамытудың 5 жылдық кешенді жоспарының негізіне қандай стартегиялық және тактикалық міндеттер енді? Қаладағы мәселелердің қайсысы ең өзекті, күрделі? Астана қаласы әкімдігі тұрғындарға ашық болуы үшін...

 Интервью қандай жанр?  «Интервью— көсемсөз жанры, журналистің бір не бірнеше адаммен қандай да бір өзекті мәселе төңірегінде сұхбат жүргізуі, интервью барысында белгілі бір оқиғаның, құбылыстың мән-мазмұны маман әңгімелесушінің түсіндіруі, айтуы бойынша терең ашылады. Инт...

Астана дамудың жаңа кезеңіне қадам бастыОқу мақсаты10.2.3.1 көпшілікке арналған интервьюдің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдауБағалау критерийлері Интервьюдің құрылымын анықтай алады; рәсімделуін біледі; интервью құрап жазады.Болжап көрТөмендегі сұрақтарды оқып, инт...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Мектеп: Орал қаласындағы ФМБ НЗМКүні: Мұғалімнің ТАӘ: Жакыпжанова А.ССынып: 10Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны : Сабақтың тақырыбыАстана дамудың жаңа кезеңіне қадам бастыОсы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары...

Тыңдалымалды тапсырмаберілген тіркестерге диагностика жасау;Дескриптор:Сөзің мағынасын толық ашты;Мағыналас сөзбен алмастыра алды;Сөйлемде орынды қолданды;Берілетін тіркестер:жарты адам, рухани мүгедек, батыстық даңғаза өнер, батыстық қиратқыш күш, жалаң білім, жалаң білім, қарын байлығы, робот-түй...

Тілдік құралШығармадан мысалМәтіндегі қызметіЭпитетТеңеуМетафораҚаратпа сөзҚыстырма сөзТұрақты тіркесМұқтар Шахановтың «Өркениеттің адасуы» мәтініне тілдік талдау жасаңыз...

САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ10.1.5.1 мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, сұрақтар құрастыру және бағалауДИАГНОСТИКАІ топ – мәтінде көтерілген мәселе бойынша ПОПС формуласы арқылы сөйлеу;ІІ топ – мәтіндегі құндылықтар тақырыбында оқырман және автор рөлінде сұқбат ұйымд...

САБАҚ: Мектеп: Орал қаласындағы НЗММерзімі: Оқытушы аты-жөні: Жантуриева Г.Б.СЫНЫП: 10 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: 0 Сабақтың оқу мақсаттары10.1.5.1 мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, сұрақтар құрастыру және бағалау Сабақтың мақсаттарыМә...