Плазмолиз Гипертониалды ерітіндіИзотониалды ерітіндіГипотониалды ерітіндіПияз терісі жасушаларындағы плазмолиз Жасушаның қалыпты күйіПлазмолиз Гипертониалды ерітіндіИзотониалды ерітіндіГипотониалды ерітіндіПлазмолиз және деплазмолиз құрылымын дәптерде бейнелеу.Бұл құбылыстардың механизмін түсіндірі...

Сынып: 10 Мектеп: Мұғалім: Күні: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбы: Пассивті тасымалдау механизмі. Оқыту мақсаты, сабақтың бағыты Пассивті тасымаладу механизмін түсіндіру. Сабақ мақсатыБарлық оқушылар: пассивті тасымалдау процестерін си...

Әрбір жасуша кіретін және шығатын реттелетін сіңімді жасушалық мембранамен қоршалған. Жартылай өткізгіш мембрана кейбір молекулалар мен иондардың мембрана арқылы диффузияға жол беріп, мембрананың басқа молекулалар мен иондардың қиылысуына жол бермейді. Мысалы, оттегі клеткалардың іріктеп өткізетін қ...

Рабочий лист «Клеточная мембрана и ее избирательная проницаемость».Каждая клетка окружена избирательно проницаемой клеточной мембраной, которая регулирует то, что попадает в клетку и выходит из нее. Избирательно проницаемая мембрана позволяет некоторым молекулам и ионам диффундировать ...

Пассивтік тасымалдау сәйкестендіру кестесі.Процесстің атауыАнықтамасыТасымалданатын заттарЭнергияға қажеттілігіТасымалдаушы ақуыздарға қажеттілігіПроцесстің механизміЖануарлар мен өсімдіктерде бұл тасымалдаудың түрі қалай және қай жерде пайдаланылады...

Сынып: 10 Мектеп: Мұғалім: Күні: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбы: Пассивті тасымалдаудың маханизмі: қарапайым диффузия, жеңіл диффузия. Оқыту мақсаты, сабақтың бағыты Пассивтік тасымалдаудың механизмін түсіндіру. Сабақ мақсатыБарлық о...

Сравнительная таблица. Активный и пассивный транспорт.Название процессаОпределение Транспортируемые веществаПотребность в энергии Потребность в транспортных белкахМеханизм процесса Примеры...

Сынып: 10 Мектеп: Мұғалім: Күні: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбы: Пассивті және активті тасымалдау механизмі. Оққыту мақсаты, сабақтың бағыты Пассивті және активті тасымалдау механизмдерді түсіндіру. Сабақ мақсатыБарлық оқушылар: Пас...

Сынып ______________ Оқушының аты-жөні_____________Өсімдік ұлпаларындағы осмостық процесстің зерттелуі.Жұмыс мақсаты: _________________________________________________________________Гипотеза:_______________________________________________________________________________________________________...

...