1. Қиық пирамиданың бір табаны катеттері 6 см және 8 см болатын тік бұрышты үшбұрыш. Екінші табанының периметрі 12 см. Егер пирамида биіктігі 6 см болса, пирамида көлемін табыңыз. 2. Дұрыс төртбұрышты қиық пирамиданың табан аудандары 144 см2 және 36 см2 . Бүйір жағындағы сүйір бұрыш 600. Пирамида к...

Тақырыбы: Призманың көлемі. Оқушы аты-жөні:_______________________қалыптастырушы бағалау жұмысы (10 мин). Сынып: ___Дұрыс төртбұрышты призманың табанының периметрі 48 см, биіктігі 11 см. Призманың көлемін табыңыз.Тік призманың табаны теңбүйірлі тікбұрышты үшбұрыш, гипотенузасы . Катеті арқы...

Сабақтың тақырыбы:Призманың көлемі Сабақтың мақсаты: Призманың көлемін табуды үйренуЖетістік критерийіПризманың көлемін табу формуласы Призманың көлемін есептеңіз.Жауабы: 12 см 3Есептер шығару№1. Тік призма пішінде салынған бассейнге қанша литр су сыйдыруға болатынын есептеңіздер. Егер 1 м3 судың ...

Қысқа мерзімді жоспарСынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыПризманың көлеміОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)11.3.10- призманың көлемін табу формуласын қолданады.Сабақ мақсаттарыОқушылар призма көлемін табу формуласын біледі және оны қолданып ...

Оқукшының аты-жөні_____________________________________ сынып ______ күн __________Қалыптастырушы бағалау: Аллельді және аллельді емес гендердің өзара әрекеттесуіне қарапайым есептер шығару1-есеп. Адамда аллельді емес тендер А1 және А2 , меланиндердің (коңыр және кара түсті пигменттер) түзілуін және...

Co-dominance (кодоминантылық)Incomplete dominance (толық емес доминантылық)Epistasis (эпистаз)Complementary gene interactions (комплементарлық) and Supplementary gene interaction (кооперация)Pleiotropy (плейотропия)Polygenic interaction (полимерия)...

Ой қозғауГендердің өзара әрекеттесуіОқу мақсатыАллельді және аллельді емес гендердің өзара әрекеттесуін салыстыруБағалау критерийіАллельді және аллельді емес гендерді ажырата білу. Аллельді және аллельді емес гендердің өзара әрекеттесу түрлерін тізімдеу және сипаттау.Әр түрлі гендердің өзара әрекетт...

Ұзақ мерзімді жоспарлар бөлімі: Тұқымқуалаушылқ пен өзгергіштік заңдылықтарыМектеп: Ұ = ұжымдық жұмыс Т = топтық жұмысЖ = жұппен жұмысЖж = жеке жұмысЭ = экспериментК/Д =көрсетілім/Демонстрация М = мұғалімнің түсіндіруі ҚБ = қалыптастырушы бағалауды қолдау@= қауіпсіздік техникасы бойынша кеңесКүні:Мұ...

Гендердің полимерлік әсеріТерінің пигментация дәрежесі гендердің екі жұп (шын мәнінде – көп мөлшерде) анықталады. Осыған сәйкес адамдардың осы белгісі бойынша шартты түрде 5 фенотипке бөлуге болады: негралар (ААВВ), қара мулаттар (ааВВ немесе АаВВ), орташа мулаттар (ааВВ, ааВВ немесе Аабв), аш...

Эпистаз1-тапсырмаАсқабақ сорттарының ақ және сары жемістерін бір-бірімен будандастыру кезінде F1 ұрпағы ақ жемістер болды. Бұл ұрпағын бір-бірімен айқасқан кезде F2 алынды:* 204 ақ жемістері бар өсімдіктер,* 53 сары жемістері бар өсімдіктер,* 17 жасыл жеміс өсімдіктері.Ата-аналар мен ұрпақтардың мүм...