С. Балғабаев «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, презентация. 4 сабақ
Эпитет
Теңеу
Метафора
Метонимия
Тапсырма №1. Жұптық тапсырма.
«Ойлан-жұптас-талқыла» әдісі арқылы шығармада қолданылған көркемдегіш құралдар мен амалдар туралы жұптық талқылау жүргізіңіз.
Тапсырма №2. Топтық тапсырма.
С. Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасындағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін ажырату үшін талдау кестесімен жұмыс жасаңыздар.
Тапсырма №3.
Берілген үзіндідегі қолданылған көркемдегіш құралды және қандай мақсатта қолданылғанын анықтаңыз.
Сауалдар:
Берілген үзіндіде қандай көркемдегіш құрал мен амалдар қолданылған?
Автордың ол тәсілдерді қолданудағы мақсаты қандай?
Бағалау критерийлері:
- көркемдегіш құралдарды анықтайды;
- көркемдегіш құралдарды қолданудағы автор мақсатын анықтайды;
- айшықтау амалдарының қызметін талдайды.
Рефлексия
Мен бүгінгі сабақтан ...... білдім.
Мен ................ түйдім.
Мен ............... ұсынамын.
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
» Қазақстандағы білім беру деңгейі 10 жыл ішінде қалай өзгерді?