Оразақын Асқар «Шетте жүрген бауырларға» өлеңі. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, сабақ жоспары.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Парасат пайымы

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 10

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Оразақын Асқар «Шетте жүрген бауырларға» өлеңі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

А/И 10.2.4.1 - көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;

 Сабақ мақсаттары

Шығармада көтерілген мәселені талдау, шығармашылық жазба жұмысын орындау.

 Бағалау критерийлері

Шығармада көтерілген мәселеге талдау жасайды;

Шығармашылық жазба жұмысын орындайды.

 Құндылықтарды дарыту

• Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік

• Құрмет пен ынтымақтастық

• Еңбек және шығармашылық

• Ашықтық

• Академиялық шыншылдық

• Өмір бойы білім алу

• Әлемдік азаматтық

 АКТ қолдану дағдылары

Оқушылар тапсырмаларды интербелсенді тақтадан көру арқылы орындайды.

Сабақ барысы

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Амандасу. Түгендеу. Оқушыларды екі топқа бөлу.

Сабақтың тақырыбы, оқу мақсаты, сабақ мақсаты, бағалау критерийлері таныстырылады.

1-тапсырма.

Оқушыларға Оразақын Асқардың «Шетте жүрген бауырларға» өлеңі беріледі. Шығармада көтерілген мәселеге талдау жасайды, топ болып тапсырма орындайды.

 І топ:

 Атажұртқа оралған қазақтардың монологы

 ІІ топ:

 Атажұртын аңсап жүрген қазақтардың монологы

Дескрипторлар:

• Өлең үзінділерін монолог барысында қолдана алады;
• Шығармада көтерілген мәселеге талдау жасайды.

2-тапсырма.

Оқушылар өлеңдегі көркемдегіш құралдарды тауып жазып, мағынасын түсіндіреді және жазба жұмысында қолданады.

«Алыстағы досымның оралуы» тақырыбында әңгіме жазады.

Дескрипторлар:

• Көркемдегіш құралдарды тауып жазады, мағынасын түсіндіреді, жазба жұмысында қолданады;
• Әңгіме жанрын сақтайды, күрделі әсерлерге қол жеткізеді.
• Сауаттылықтың деңгейі жоғары.

Бағалау

Әр тапсырманы орындағаннан кейін топтар бір-бірін дескрипторлар бойынша бағалайды.

Кері байланыс.

Түйін сөз...

Мен үшін жаңалық...

Мен үшін жұмбақ...

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Сабақ бойынша рефлексия

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?