Жаһандану мәселелері. Стилистика. Қазақ тілі, 9 сынып, презентация.

Жаһандану мәселелері. Стилистика

Оқу мақсаты

9.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстыру, маңызды тұстары мен үрдістерді (тенденция) анықтап жазу;

Бағалау критерийі

Мәтіннің құрылымын сақтайды.

Диаграмма/кестедегі деректерді салыстырады.

Ақпараттағы маңызды тұстарын анықтап, мәтін құрастырады.

Төмендегі сөздерге өзіндік көзқарасыңызды білдіріңіз.

Ең тәтті де – тіл,

Ең ащы да – тіл,

Ең жұмсақ та – тіл,

Ең қатты да – тіл.

Тапсырма

Сұрақтарға жауап беріңіздер.

1-топқа

Жаһанданудың Қазақстан мәдениеті үшін қандай тиімді және тиімсіз жағы бар?

2-топқа

Қазіргі таңда жаһандану үрдісі Қазақстанның білім саласына қаншалықты әсерін тигізді ?

3-топқа

Жаһандану үрдісі спорт саласына әсер етті ме?

4-топқа

Үш тұғырлы тілдің жаһанданудағы тиімді жағын санамалап айта аласыздар ма?

5-топқа

Өзге дамушы елдермен салыстырғанда Қазақстан жаһанданудың әсерінен қандай жетістіктерге жетті деп ойлайсыз?

Тапсырма

4-тапсырма.

«Жеті жұрттың тілін біл, жеті түрлі білім біл»- деген тақырыпта мәтін құрастырыңыз.

Тапсырма

1. Берілген екі графиктік мәтіндердің біреуін таңдап, ақпаратты салыстырыңыз.

2. Берілген ақпаратты өңдеп, талдаңыз.

3. Мәтінде берілген барлық ақпаратты қолданып, ойларыңызды толық жазыңыздар.

Кері байланыс

Сабақта не қызық болды?

Сабақта не пайдалы болды?

Сабақта не қиын болды?