Қазақ тілі_3-сынып_Жанды табиғат_№1сабақ_“Өмір кезеңдерінің тілін зерттеу”_Презентация

Қазақ тілі

БАҚА ТУРАЛЫ НЕ БІЛЕСІҢДЕР?

Оқу мақсаттары

Бағалау критерийлері

- тақырып пен суреттер бойынша мәтіннің мазмұнын болжайды;

.

-мәтіннен тірек сөздерді белгілей алады және мәтін мазмұны бойынша жабық және ашық сұраққа жауап бере алады;

- тыңдаған мәтіні бойынша жоспар құрады, мазмұндама жазады

Бақа қайда барады?

https://erketai.org/ertegiler-alemi/baha-kaida-baradi/

Түртіп алу әдісі бойынша :

Тыңдаған мәтін бойынша 5 тірек сөз белгілеу

Тыңдағаны бойынша 2 сұрақ құрастыру

Мәтін бойынша тірек сөздер

Бақа, бақ-бақ, гүл қауызы, ұлу, қызыл көбелек, көңілді бақа, орманға, шаршап-шалдығып

Неліктен бұл сөздерді тірек сөздер бола алады деп ойлайсыңдар?

Мәтін бойынша сұрақтарға жауап бер.

Мәтін не туралы?

Бақа жолында кездескен қай тіршілік иесін өзімен салыстыра отырып, өзіне қандай баға берді?

Бақа серуенінде тағы қандай қызықтарды басынан өткізді?

Бақаның іс-әрекетін қалай бағалайсыңдар?

Бағалау

Мәтіннен тірек сөздерді белгілей алады;

Мәтін бойынша сұраққа жауап бере алады;

2-тапсырма Жоспар құру

Бақа қайда барады? ертегісінің басын, негізгі бөлімін, соңын анықтап, кестеге жапсыру. Әр бөлікке ат қою.

Басы

Негізгі бөлімі

Соңы

1.Бақаның серуені.

2. Жан-жануарлармен кездесуі.

3. Бақаның мекеніне оралуы.

Бағалау дескрипторы

- мәтінді логикалық бөліктерге бөле алады;

Мазмұндама жазу

Жазған жұмыстарын өзара оқып тексеру.

Жоспарға сәйкес оқиға реті сақталған ба?

Сөйлем түсінікті әрі құрылымы сақталған ба?

Оқырманды қызықтыратын сөз тіркестері қолданылған ба?

Қате кездеседі ме?

Өзара кері байланыс: 2 жұлдыз, 1 тілек.

Өзін өзі бағалау кестесі :

Рефлексия:

Сабаққа нені сәтті орындадың?

Сабақта қандай қиындыққа кездестің?