Кездейсоқ және жүйелік қателіктер. Өлшеудің дәлдігі мен нақтылығы №1 Зертханалық жұмыс. Бұрыш жасай бағытталған күштерді қосу. Физика, 10 сынып, презентация.
Бұл мысалдан қандай қорытынды жасауға болады?Оқушылардың қайсысы нақты мәнін анықтаған?Төрт оқушы сызғаштың көмегімен 15.0cm болатын қарындаштың ұзындығын өлшейді. Оқушылардың алған нәтижелері төменде көрсетілген. Осы графиктердің қайсысы нақты бірақ дұрыс емес? Кездейсоқ және жүйелік қателіктер. Өл...
Физика