Жыл .Ғасыр. Математика, 3 сынып, сабақ жоспары.

Бөлімі: Уақыт

№ 158 сабақ.

Мектеп:

7

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Шахманова А.

Сынып: 3

Қатысқандар саны:

Тақырыбы:

Жыл .Ғасыр

3.1.3.3 шамалар мәндерін уақыт(сек,мин,сағ,тәул, жыл,ғасыр) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау

2.1.3.4 уақыт( сек,мин,сағ,тәул.ғасыр) бірліктері олардың арақатынасына сүйеніп түрлендіру

Өмір бойына білім алу

Дүниетану, көркем еңбек.

Интербелсенді тақта

Уақыт өлшем бірліктері,секунд,минут,сағат,тәулік,ғасыр шамаларын түсіну

Сабақ барысы

Жоспарланған уақыт

Оқушылардың жоспарланғаніс-әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы

Миға шабуыл. Өткен тақырыптарға байланысты бес минуттық тест.

1- тапсырма.

(Т.Ж) Топпен ойын ұйымдастыру. Әр топқа уақыт өлшем бірліктері жазылған жолақшалар керек болады.Ойын (Бастау) деген жазудан басталады. Әрі қарай ойын уақыттың өлшем бірліктеріне сай жалғасады,мысалы,60 минут 1 сағатпен сәйкес келеді. «Мәре» деген жазумен аяқталады.Ойынның соңында оқушылар назарын жаңа өлшем бірлік көрсетілген жолаққа аудару.

Ғасыр-ұзаққа созылатын уақыттың өлшем бірлігі болып табылатынын және халықта оны 100 жүз жылдық деп атайтынын түсіндіру. «Ғасырды неше жыл құрайды? (100 жыл) 21 ғасырда неше жыл бар?(2100жыл)» Тақтаға сәуле сызып:сәуледегі нөл уақыттың алғашқы санау нүктесі.Әрине,оған дейін де көп уақыт өтті,бірақ бұл нүктеден бірінші ғасырдың саналуы басталады».Сәулеге 22 бөлікті белгілетіп,сұрақ қою: «Бірінші бөлікке дейін нешінші ғасыр болды?(1ғасыр) Оған кіретін жылдарды ата (1,2,3,4,...99) 2001 жылдың 1 қаңтарында қай ғасыр басталды? (21ғасыр)

Бағалау: Қол шапалақтау арқылы бағалау. Жауап ұнаса содан кейін қол шапалақтау.

3 слайд

4-6 слайд

Уақыт өлшем бірліктері жазылған жолақшалар

2-тапсырма Өз отбасым туралы.

(Д.Ж) Оқушыларға жеке- жеке сәуле сызығы бойынша өз отбасы мүшелерінің туған күндерін анықтауды ұсыну. Кейін оларға өздері туралы көршілеріне айтуды және сәуледе өздерінің туған күндерін белгілеуді ұсыну.

Сөздік бағалау «Жарайсың!», « Өте жақсы!», «Керемет!» мадақтау сөздері арқылы бағалау

3- тапсырма Жануарлар мен өсімдіктедің қанша ғасыр өмір сүретінін айт?

(Т.Ж) Алдымен әр топ қағаз бетінде жауаптарды жазады.Кейін нәтижелерін басқа топтарға жібереді.Топтар смайлик арқылы бағалап жібереді.

Тапсырма:

Жөке ағашы-800 жыл

Емен- 1000 жыл

Қылқан жапырақ ағаш- 3500 жыл

Тоты құс- 135 жыл

Тасбақа – 135 жыл

Қызыл кірпі-200 жыл

Мұхит ұлуы – 400 жыл

Бағалау. Топтардың бір-бірін смайлик арқылы бағалауы.

4- тапсырма Уақытты болжап көр?

(Ж.Ж) Оқушылардың назарын фотосуретке аударып, бұрынғы және қазіргі уақытты салыстыра отырып, ерекшеліктерін ай.Оқушылар ғасырлардың ауысуы-өте ұзақ уақытқа созылатынын,бұл уақытта көп дүниенің өзгеруі мүмкін екенін түсіне алады.

Бағалау: Қол шапалақтау арқылы бағалау. Жауап ұнаса қол соғу.

5- тапсырма Сен білесің бе?

(Ж.Ж). Көрсетілген деректерді пайдалана отырып, қай ғасырда жүзеге асқанын табады.

1.Ы.Алтынсарин 1864 жылы- ... ғсырда ең алғаш қазақ мектебін ашты.

2.Қазақстандағы ең алғашқы темір жол 1905 жылы - .... ғасырда салынды.

3. Қожа Ахмет Яссауи кеенесінің құрылысы 1397 жылы - .... ғасырды басталды.

4. Тараз қаласа туралы ең алғаш 568 жылы - ... ғасырда айтылған болатын.

5. 2016 жылы Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 25 жылдығы- ... ғасырда аталып өтті.

Сөздік бағалау «Жарайсың!», « Өте жақсы!», «Керемет» мадақтау сөздері арқылы бағалау.

Сергіту сәті.«Балық, құс, аң»

 Мақсаты: Жүргізуші ойыншылардың жанына барып жаймен ғана «балық, құс, аң»- деп айтып-айтып келеді де, бір ойыншының жанына барған кезде дауысын қаттырақ шығарып: - Балық!(немесе аң, құс) –деп айтып қалады. Сол мезетте ол ойыншы бірден өзі білетін кез-келген балықтың атын айтып үлгеруі керек. Айта алмай қалса, ол ойыннан шығады. Ойын ең соңғы ойыншы қалғанша жалғаса береді.

6- тапсырма (ДЖ) Ойлан!

Керей хан қазақ хандығының билігінде 1466-1473 жыл аралығында, Жәнібек хан 1628-1643 жыл аралығында билік жүргізген.Олар қай ғасырды билік жүргізді? Қайсысы ұзағырақ билік жүргізді?

Шапалақтау арқылы бағалау. Қай жауап ұнаса содан кейін қол соғу.

7- тапсырма Шығарып көр

(Ұ.Ж) Тапсырмалардың әрқайсысын шығару үшін нені білу қажет екенін сұрау,талдату.

1)Әжесі немересінің үйінде 1 жыл 2 ай қонақ болды. Оның төрт айын немересінің отбасымен бірге қала сыртындағы үйде өткізді. Сонда әжесі қалада пәтерде неше ай қонақ болды?

Сөздік бағалау «Жарайсың!», « Өте жақсы!», «Керемет!» мадақтау сөздері арқылы бағалау.

8- тапсырма Бес сөйлем.

(Т.Ж). Суреттерді пайдалана отырып, бүгінгі сабаққа қатысты бес сөйлем жазу. Жұмыс топта орындалады. Топтардың жаазған сөйлемдері оқылады.

Бағалау: Бағдаршам арқылы бағалау

6 слайд

Сәуле сызығы жазылған қағаздар

7-8 слайд

9- слайд

10-11 слайд

12- слайд

13-15 слайд

16-17 слайд

18 слайд

Сабақтың соңы

5 мин

Кері байланыс

Оқушылардың жұптарына уақыт шамаларын үлкенінен бастап жазып,кесте құрып жазуын ұсыну.

19 слайд