Мартин Лютердің наразылығы Еуропаны қалай өзгертті? Дүние жүзі тарихы, 6 сынып, презентация.

Римдегі Петрдің алаңының панорамды бейнелері http://www.360cities.net/image/saint-peter-square#82.60,-10.40,70.0

Сабақтың тақырыбы:

Мартин Лютердің наразылығы Еуропаны қалай өзгертті?

Оқу мақсаттары:

6.2.1.1 - адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру себептерін анықтау;

6.2.1.2 - тарихи процестердің контекстінде «гуманизм», «реформация», «протестантизм», «лютеранство», «кальвинизм», «контр- реформация», «иезуиттер ордені» ұғымдарын түсіндіру;

Бағалау критерийлері :

Лютердің қоғамда орын алған жағдайға қарсылығын анықтайды;

Оқушылар топтарда Мартин Лютерді қолдау/қарсы позицияларын дәйектеп негіздейді;

Оқушылар Мартин Лютердің реформациясы барысында қоғамда орын алған өзгерістерді реттілігімен түзу сызықта орналастырады;

Оқушылар Органайзерде Лютер қозғалысының салдарларын орналастырады;

«Реформация қоғамды қалай өзгертті?» тақырыбында шағын эссе жазады;

Мартин Лютердің Виттенбург соборы қақпасына өз қарсылығын шегелеуі http://hagiographies.blogspot.co.uk/2011/10/reformation-day-31-october-2011.html

№1 Тапсырма.

М. Лютердің қоғамда орын алған жағдайға қарсылығын мәтінде анықтап, маркермен белгіле.

Топтық жұмыс

№2 тапсырма.

Жұптық жұмыс

Мартин Лютердің реформациясы барысында қоғамда орын алған өзгерістерді реттілігімен түзу сызықта орналастырыңдар.

№3 тапсырма.

Органайзерде оқиғаның жағымды салдарларын жоғарғы бөлікке, жағымсыз салдарларын төменгі бөлікке орналастырындар.

Жұптық жұмыс

№4 тапсырма.

«Реформация қоғамды қалай өзгертті?» тақырыбында шағын эссе жаз.

Жеке жұмыс

Дескрипторлар:

Лютердің қоғамда орын алған жағдайға қарсылығын мәтінде анықтап, белгілейді;

Оқушылар топтарда Мартин Лютердің реформацияға өз қолдау\қарсы позицияларын дәйектеп негіздейді;

Оқушылар Мартин Лютердің реформациясы барысында қоғамда орын алған өзгерістерді реттілігімен түзу сызықта орналастырады;

Органайзерде Лютер қозғалысының жағымды салдарларын жоғарғы бөлікке, жағымсыз салдарларын төменгі бөлікке орналастырады;

«Реформация қоғамды қалай өзгертті?» тақырыбында шағын эссе жазады;

Рефлексия:

Бәрін түсіндім, білдім.

Түсіндім, бірақ толықтыру керек.

Толық түсінбедім.