Неліктен крест жорықтары ұйымдастырылды? Дүние жүзі тарихы, 6 сынып, презентация.

«Мен не көрдім?»

https://kinogo.by/573-carstvo-nebesnoe-2005-smotret-onlayn.html

Сабақ тақырыбы:

Оқу мақсаты:

6.3.2.6 – картада оқиғаларды даму динамикасында белгілей отырып, 1-4 жорықтар мысалында крест жорықтарының себеп-салдарларын анықтау

Сабақ мақсаты:

Тарихи дереккөздерді талдау негізінде, крест жорықтарының себептерін анықтайды және кескін картада бағыттарын көрсетеді.

Мәтінді оқып, тапсырамны орындаңыз

Крест жорықтарының негізгі себептері қандай болды?

Неліктен шіркеу Крест жорықтарының ұйымдастырушысы болды?

Дескрипторлар:

• жорықтарды неге крест жорықтары деп атады және қатысушылар крестшілер аталу себебін анықтайды;

• Крест жорықтардың себептерін анықтайды;

• Крест жорықтарын ұйымдастыруда шіркеудің рөлін түсіндіреді;

Крест жорықтарының себептерін жіктеңіз:

Саяси

экономикалық,

әлеуметтік

Крест жорықтарының себептерін жіктеңіз:

Крест жорықтарының себептері

Батыс феодалдары мен католик шіркеуінің жаңа жерлерді иемденуі және табысын арттыру ниеті.

Папаның жаңа мемлекеттерге билігін кеңейту ниеті.

Крестшілердің мақсаты

Шіркеу мен

Рим папасы

Аристократтар

Рыцарьлар

шаруалар

Көпестер

Папаның Шығыстағы билігін кеңейту.

Бай болудың жаңа мүмкіндіктері.

Жеке бас бостандық алу,

жерге иелік ету

Шығыстағы байлық пен

жер иеліктерін алу

Жаңа жерлерді иелену,

байлықтың артуы,

күнәлардың кешірілуі.

сылтау

1071 жылы Түрік селжүктерінің

Иерусалимді басып алуы

1095 жылы

Византия императоры Iалексейдің

мұсылман басқыншыларына қарсы

көмек сұрауы

1095 ж. -II Урбан   Иса табыты жатқан

Иерусалимді мұсылмандардан

азат етуге шақырды. .

Бейне баянды мұқият түрде қарап, кескін картамен жұмысты орындаңыз:

https://www.youtube.com/watch?v=PxKpn8xQnO4

Дескрипторлар:

Клермон, Константинополь, Иерусалим, Венеция қалаларының кескін картада белгілейді.

Кескін карта бойынша бірінші, екінші, үшінші және төртінші крест жорықтарының бағыты мен нәтижелерін анықтайды.

Крестшілердің шынайы мақсаттары туралы қорытынды жасайды.

Өзара бағалау

1

2

3

4

5

II Август

Филипп

Фридрих IБарбаросса

Арыстанды жүрек I

Ричард

6

7

8

Үй тапсырмасы

Төменде берілген кестені толтыру

Рефлексивті нысана