Ойын кезінде алаңда бағдарлау дағдыларын оқып үйрену. Дене шынықтыру, 6 сынып, презентация. 87 сабақ.

7-бөлім Ойын арқылы дағдыларды жақсарту

Оқу мақсаты:

6.2.4.1. Дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және балама түрлерін құруға қажет ережелер мен құрылымдық тәсілдерді түсіну және қолдана білу.

Сабақтың тақырыбы:

Ойын кезінде алаңда бағдарлау дағдыларын оқып үйрену.

Сабақтың мақсаттары:

Бағалау критерийлері :

Футболдағы дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру тәсілдерін түсінеді және қолдана біледі.

Тілдік мақсаттар

Құндылықтарды дарыту:

Пәнаралық байланыстар:

АКТ қолдану дағдылары:

Алдын ала білімі:

Тапсырма

«Футбол добымен теннис ойнау». Ойын алаңының өлшемі ойыншылар санымен анықталады. 1х1 ойын барысында алаң 10х5 метрден артық болмау керек. 4x4 ойнаған кезде өлшемі 20х10 метр болғаны дұрыс. Шамамен 1-1,5 метр биіктікке тартылған арқан алаңды екі бөлікке бөліп тұрады. Әр топ допты қарсыласы қағып жібере алмайтындай етіп оның жағына қарай лақтыруға тырысады. Егер доп арқан астынан өтсе немесе оны беру кезінде оған тиіп кетсе; егер доп алаң шетіндегі жерге тисе, қате болып табылады. Допты ойынға қосқан кезде аяқты көтеру арқылы орындалады. Әр қателік жеңілген ұпай болып саналады. Ойын 20 ұпайға дейін жалғасады. Егер бір топта 20 жеңіліс ұпайы, ал екінші топта 19 болса, онда ойын топтың бірі 2 ұпайға артық болғанға дейін жалғасады.

Доптың бейтарап жерге түсуі де қателік болып саналады. Ойыншылардың оны басуына рұқсат етілмейді.

Осы тапсырманың дескрипторлары:

(С, ҚБ) Тапсырма

Футболға арналған арнайы жаттығулар:

1) Допты баспен соғу;

2) Доппен фишканы өту қарсыласқа тебу;

3) Допты қақпақылдау(жонглирование);

4) Доппен фишканы барып, қайтып әріптеске тебу;

5) Доппен фишканы өту, допты артпен жүргізіп қайту.

Осы тапсырманың дескрипторлары:

Сабақ соңында білім алушылар демді қалыпқа келтіру жаттығуларын орындап, рефлексия жүргізеді:

Рефлексия

Ресурстар:

Назарларыңызға рахмет!