Мәтін есептерді шығару. Алгебра, 7 сынып, қосымша материал.
ОҚУШЫНЫҢ ЖАЗБАША ПАРАҒЫ
Сабақ тақырыбы: Мәтін есептерді шығару.
Оқу мақсаты: 7.5.2.1 Өте кіші немесе өте үлкен сандармен берілген шамаларға байланысты есептер шығару.
Қайталау сұрақтары
- Санның стандарттық түрі деп нені атаймыз?
- Стандартты түрдегі санды қалай жазуға болады?
- Стандартты түрде жазылған сандармен қандай амалдар қолдануға болады?
Блиц-сұхбат
Сұрақтарға жауап беріңіз (дұрыс – «+», қате – « - »)
1. 3 • 105 саны стандартты түрде жазылған
2. 0,81 • 106 саны стандартты түрде жазылған
3. 7,45 • 10–5 саны стандартты түрде жазылған
4. 50 саны стандартты түрде жазылған
5. Ойыңыз дұрыс па: «Сандардың реті жоғары болған сайын,санның өзі де үлкен болады?»
6. Егер сандардың реті теріс болса, онда санның өзі де теріс бола ма?
7. Егер екі санды стандартты түрде көбейтсе, онда жауап стандартты түрде бола ма?
8. Стандартты түрде кез келген санды жазуға болады.
Бағалау шкаласы
Дұрыс берілген жауаптар | 8 | 7-6 | 5 және одан төмен |
Нәтижесі | Өте жақсы | Жақсы | Жұмыс жасау қажет |
Тапсырма 1.
Кестедегі әрбір ғаламшарлардың күн жүйесінен қашықтығын ретпен орналастырыңыз.
Ғаламшарлар | Ғаламшардан Күнге дейінгі қашықтық
| Стандарт түрдегі жазылған қашықтық |
Венера | 10,82 · 107 км |
|
Меркурий | 579,0 · 105 км | |
Жер | 0,1495 · 109км | |
Марс | 0,02280 · 1010 км | |
Нептун | 4497.106км | |
Плутон | 59470 · 105 км | |
Сатурн | 142,7 · 107км | |
Уран | 0,2871 · 1010км | |
Юпитер | 778,1 · 106 км |
Тапсырма 2. Ғаламтор ресурстарын пайдалана отырып, Қазақстан облыстарының ауданы және олардың халық саны туралы кестені толтырыңыз
Облыс |
|
| ||||||
Ақмола | ||||||||
Ақтөбе | ||||||||
Алматы | ||||||||
Атырау | ||||||||
Шығыс Қазақстан | ||||||||
Жамбыл | ||||||||
Батыс Казақстан. | ||||||||
Қарағанды | ||||||||
Қостанай | ||||||||
Қызылорда | ||||||||
Маңғыстау | ||||||||
Павлодар | ||||||||
Солтүстік Қазақстан | ||||||||
Оңтүстік Қазақстан | ||||||||
Казақстан |
Кестені пайдалана отырып келесі сұрақтарға жауап беріңіз:
1. Қарағанды облысы Қызылорда облысынан неше есе үлкен ?
2. Павлодар облысының халық санынан Қызылорда облысында халық нешеге кем?
3. Біздің Республикамыздың тығыздығын анықтаңыз.
4. Қазақстан Республикасының аумағының қанша бөлігін Батыс Қазақстан құрайды?
Бағалау шкаласы.
Жұптық жұмыстағы бағалау | Кесте дұрыс толтырылған ( 1-15) | Дұрыс жауаптар (1-4) | Нәтиже |
1 топ | |||
2 топ | |||
3 топ |
100% - 90% - өте жақсы;
89% - 75 % - жақсы
75% төмен – жұмыс жасау қажет.
Сабаққа қорытынды жасау. Топтық рефлексия (3 мин)
1. Сабақта меңгерген жаңа дағдыларды анықтау.
2. Алдыңызға қойылған мақсатты тұжырымдаңыз.
3. Мақсатқа жеткен жетпегенді анықтау.
4. Мақсатқа жетуде сізге көмектескен әдіс-тәсілдерді тізімдеңіз.
5. Әр топты жіне ір оқушыны бағалаңыз.
6. Сабақта қиындықдықтар болса тұжырымдаңыз.
Оқушылар топта жауаптарын талқылайды және бір топ басшысы нәтижесін баяндайды.
Жеке рефлексия (1 мин)
Оқу мақсаты | Білемін | Қолдана аламын |
Стандартты түрде жазылған сандарды қолдана отырып есептер шығару |
Үй жұмысы
1 тапсырма.
Келесі мәтінді қолдана отырып есеп құрастырыңыз және оны шешіңіз.
«Кітапшаның бетінде орта есеппен 48 әріптен тұратын 45 жол бар. Мұхтар Әуезовтың «Абай жолы» романы екі томнан тұрады. Бірінші томында 212 бет, ал екіншісінде-232 бет бар. (2013жылғы қазақша басылымында)».
2 тапсырма.
Қоршаған ортадан ғылымға қатысты, жергілікті аймақтар мен елдердің экономикасына қатысты мәліметтерді пайдалана отырып, өте үлкен немесе өте кіші шамалармен байланысты есептер құрастырыңыз және шешіңіз.
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?