Әдістемелік нұсқаулық №85Ойын түрлерінің бала дамуына әсері Бүгінгі таңда алдымыздағы тұрған аса маңызды міндеттердің бірі –ешкімді қалыс қалдырмай, барлық балаларға, соның ішінде арнайы білім алу қажеттіліктері бар балаларға да бірдей сапалы білім беруді қамтамасыз ету. Қазақстанның аш...

Сабақ жоспарыПән: қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6-бөлім. Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті Күні: Сынып: 1Мектеп: Талдықорған қаласындағы НЗММұғалімнің аты-жөні: А.Н.Баримбекова, Г.Т.ЖакуповаҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыАлдар көсеОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары...

ОсмосОсмос өздігінен өтуі немесе су диффузиясы немесе жартылай өткізгіш мембрана арқылы басқа еріткіштердің өтуі (ол ерітілген заттардың, яғни ерітілген заттардың өтуін тежейді).Осмос-бұл еріткіш молекулаларының іріктелген жартылай өткізгіш мембрана арқылы ерітілген заттың жоғары концентрациясы ...

Талдықорған қаласындағы физика- математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі «Заттарды сыйымдылығы бойынша салыстыру»Математика 1 сыныпбастауыш сынып мұғалімі Кудабаева А.К.Сабақтың мақсаты:Шамаларды ажырата білу: ұзындық/масса/көлем (сыйымдылық)/уақыт...

ҚОСЫМША 1Сабақ тақырыбы:Сфераға жүргізілген жанама жазықтық. Шар мен сфераны жазықтықпен қиғандағы қималары. Сабақ мақсаттары: - сфераға жанама жазықтықтың қасиетін пайдаланып, шар мен сфераның жазықтықпен қиғандағы қималарына байланысты есептер шығару; Бағалау критерийлері:- сфераға жанам...

...

1347—1351жж арасында Еуропада обадан 34 млн адам қайтыс болдыБұл өзгерістер немен байланысты болды?Сабақ тақырыбы: «Қара індет» шаруалар көтерілістері мен феодалдық соғыстардың басты себебі болды ма?Оқу мақсаттары6.3.2.2 - У.Тайлер, Г. Каль жетекшілігімен болған антифеодалдық көтерілістердің себеп...

Мұғалімге арналған әдістемелік ұсыныстарТақырыбы: Екі таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша бөлуОқу мақсаттары: екі таңбалы/үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдану.Сабаққа қажетті ресурстар: суреттерСабақта қолданылатын деректі материалдар: Бұл саб...

Деңгейлік тапсырмаларA деңгейіБерілген сандарды: және ондық бөлшек немесе периодты бөлшек түрінде жазыңыз; және ондық бөлшектің жуық мәні түрінде жазыңыз (жауабын ондық үлеске дейін дөңгелектеңіз) Жауаптары: және және Бағалау критерийлеріДескрипторларБаллқысқартылмайтын жай бөлшектерді шектеулі онд...

Қысқа мерзімді жоспарБөлімі: Жазбаша көбейту және бөлу 126-сабақ. Тақырыбы:Көбейту мен бөлу тәсілдерін қайталауМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар: Оқу мақсаты: 3.1.2.13. Бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу а...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қайталау(2 сағ.)Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы (2сабақ)10-сыныптағы алгебра курсын қайталау (қоғамдық-гуманитарлық бағыты)Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.2.1.2 ықтим...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСабақ: № 18Мектеп:Пән: қазақ әдебиетіКүні : Мұғалім: Сынып: 8 Т1Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы:Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаныОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:8.А/И1. Композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшект...

ХХ ғасырдың басындағы әлем туралы не білесіз? Экономика, саясат, мәдениет туралы?Мен не білгім келеді (сабақ тақырыбы бойынша Сіздің үміттеріңіз)https://www.youtube.com/watch?v=_OJZsJ6i6Q01-бөлім: ХХ ғасырдың басындағы әлемСабақтың тақырыбы:ХХ ғасырдың басында әлемнің бейнесі қандай болды?Оқу мақсат...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 81В Заттардың формуласы және химиялық реакция теңдеулеріМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8 Қатысқандар саны: қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Табиғаттағы және тірі ағзалар мен адамдар өміріндегі химиялық реакцияларОқу мақсаты 8.2....

СұрақтарЖауаптарОсы сюжетті орындауға сізді не шабыттандырды?Қандай материалдар қолдандыңыз?Динамикалық бейнелер шықты ма?Сіздің анимацияңыз ойлаған сюжетіңізді аша алды ма?Фильм сіздің идеяңызды ашады ма?Басты кейіпкерлер қаншалықты жақсы орындалды?Өз жұмысыңызды жетілдіру үшін не істер едіңіз?Үлес...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3В бөлім: Өрнектермен танысуФизика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі.Көкшетау қаласыКүні: Сынып: 1 «В»Қатысқандар:20Қатыспағандар саны: 0Сабақ тақырыбыӨрнектерді түсінуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу)...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар тарауы: Визуалдық өнерМектеп: Күн:Мұғалім:сынып: 6Сабаққа қатысқандар саныҚатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы : №1 (2 сағат, 1-2 сабақ)Осы кезеңдегі портрет. Фотосурет өнері. Камерамен тәжірибе жасау.Осы сабақта қол жеткізілген оқыту мақса...

  Сабақты ұйымдастыруға арналған әдістемелік нұсқаулық«Дайындаманың соңғы өңдеу жұмыстары. Бұйымды құрастыру» тақырыбына арналған сабақ «Дизайн және технология» бөлімінің бесінші тақырыбы.Өткен сабақта оқушылар өз бұйымдарының алғашқы өңдеу жұмыстарын орындаған...

«Сөйлесейік»Қонақжай деген сипатқа ие болу үшін қасиеттер болуы керек?Неліктен қазақ халқына қонақжайлылық тән?Қонақжай болудың артықшылықтары мен кемшілікітері неде деп ойлайсың?• Оқу мақсаты10.3.6.1 әртүрлі тақырып бойынша көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданып, шығармашылық жұмыстар (өлең, хат, ә...

Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы көрікті жерлер6-сыныпО/М: Ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін қолданылған тілдік қүралдар арқылы тануБағалау критерийлері - мәтін мазмұнын түсінеді; - көркем сөйлеудің стильдік ерекешелігін түсінеді; - ауызекі сөйлеу стилінің ерекшелігін тү...

Инсерт картасыбілемін+ жаңа мәліметменің ойыма қарсы? сұрақ туды КестеОтбасының әлеуметтік мәніОтбасының функцияларыОтбасының әлеуметтік маңызы...

Алматы, 2017Тарау: 5.1 С Жер бетін бейнелеу тәсілдеріСабақтың тақырыбы: Жергілікті жердің жоспарын құрастыруМұғалім: Есентаев Ерлан АмангельдиевичОқу мақсаттары:5.2.5.3 тәсілдердің бірі бойынша жергілікті жердің түсірілімін (көз мөлшермен, полярлық, бағдарлық) жүзеге асырады 5.2.5.4 ресімдеу қағида...

Тапсырма. Әлемнің жеті кереметін көруге сапарға шықтыңыз. Шабаданға не саласыз? Тізімін жасаңыз.Тапсырма. Сөздердің бірге/бөлек жазылатынын анықтаңыз.СөздерБіргеБөлекЕкіаяқтыЖалпыхалықтықАсхатқызыБеташарЕшбірЕшкімЕшадамТасбақаБатысҚазақстанЕкібастұзӘлдеқашанТөртбұрышҚызылордаАққасқырЖетікереметГүлж...

Топқа бөліну«Кейіпкерлер әлемі» «Жер-су аттары» «Халықтық мінез»«Ұлттық құндылықтар»Мағынаны тануЖЖ-Т. 1-тапсырма. Топтың аты бойынша поэмадан деректер іздестіріп, А3 қағазда «Ақыл картасын» дайындаңыздар. Осы деректердің поэма идеясын ашудағы рөлін көрсетіңіздер. Поэмадағы кейіпкерлер бейнесі;Поэм...

Сабақтың тақырыбы: Бұлшық ет Сабақтың мақсаттары: Бұлшықет ұлпаларының түрлері мен орналасуын анықтау;  Бұлшықеттің құрылысын сипаттау;  Бұлшықеттің түрлерін ажырату;Бағалау критерийлері: Бұлшықет ұлпасының түрлерін ажыратады; Бұлшықеттің құрылысын сипаттайды; Бұлшықеттің түрлеріне мысалдар ке...

Бұл белгілер қандай мемлекетке тән?Сабақ тақырыбыҚұқықтық мемлекеттің түсінігі мен қағидаларыОқу мақсаттары:10.1.2.1 құқықтық мемлекеттің қағидаларын айқындау 10.1.2.2 әлемдік тәжірибедегі құқықтық мемлекеттің мәні мен фнкционалдық маңызы туралы білімін көрсету Құқықтық мемлекет – өзінің негізгі инс...

Зертханалық жұмыс «Дыбысты қабылдау ерекшеліктерін зерттеу». (құлақтың есту қабілетін анықтау).Мақсаты: есту мүшелері арқылы қабылдаудың ерекшеліктерін зерттеуҚұрал-жабдықтар: шарф, сызғыш, механикалық қол сағаттарЖұмыс барысы:1-нұсқа1. Көзін шарфпен байлау. Механикалық сағатты қолға а...

 Қосымша 1  Гумилев Лев Николаевич (1912-1992) - белгілі кеңестік этнолог - XX ғасырдың көрнекті еуразияшыл ғалымы, тарихшы-этнолог, тарих және география ғылымдарының докторы, ақын, парсы тілінен аудармашы. Белгілі ақын Николай Гумилев пен ақын Анна Ахматованың ұлы...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Молекулалық биологияМектеп: Кәсіби даму мақсаты:Күні: Мұғалім: Сынып: Қатысқандар:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы: Транскрипция. Пре-м рибонуклеин қышқылының посттранскрипциялық модификациясы. Трансляция кезеңдеріОсы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаты11.4.1.4-ақу...

Цикл азотаСемьдесят девять процентов воздуха вокруг нас является азот. Живые должны азот, чтобы сделать белки, но они не могут получить его прямо из воздуха, потому что азот является слишком инертен, которые будут использоваться, чтобы сделать новые соединения в организме. Айналамыздағы ау...